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课改要求教、学、评一体化,以评促教,以评促学。评价,不仅仅是对学习的评价,更是为学习的评价。发挥评价的导向作用,可以推动教学......
圆锥曲线是历年高考的一个重点和热点，纵观近几年的双曲线部分的高考试题，虽然试题模式不一，变化多端，但许多试题在教材中都能找到它们......
本文提出了一种由功能结构分析鉴别试题行为模式的思想,运用Fuzzy模式识别等理论给出了鉴别物理试题模式的过程及方法.......
今年广西高考生物试题模式与往年相比基本保持稳定，试题的结构和总分值不变，试题的综合性和整体难度略有提高，大部分试题属于中等难度......
填空题作为一种固定试题模式出现在历年中考试卷中，并占有相当的比例．在刚结束的2006年全国各省市中考中．填空题一般占总分的25％左右．解......
本文分析了高考生物学“原因解释类”试题中演绎—规律型、归纳—统计型、目的—功能型和发生论型4种常见模式,归纳了相应的审题思......
中考是仅次于高考的一次较大规模的选拔性考试,涉及千家万户, 反思之一:试题模式长期不变,利少弊多, 上海地区的中考试卷模式,自19......
数学解答题（主观性试题）在每年的各省市高考中都是拉开考生分差的题型，其考查形式是考生最为熟悉的题型，而其考查功能无论是在广度上还......
