语文创造力相关论文
论文以武汉某小学六年级两个班的教师和学生为研究对象,两个班级由不同的语文教师教授语文。一个班级实行问题教学法,另一个班级进......
创新是一个民族的灵魂,创新也就代表着创造力,它是我们现在社会进步的关键,也是我们人类在发展的过程中所具有的独特的本领。语文......
“创造教育”是陶行知教育思想的重要体现。陶行知认为:每个儿童都有创造力,创造教育就是要解放儿童的创造力。陶行知的“创造教育......
培养中小学生的自主创造精神、开发学生的创造力是当代素质教育的重要目标之一。在我国的教育实践中,对于学生创造力的培养,在很大......
采用自编的《青少年语文创造力测验》,研究了初一到大一750名青少年语文创造力的发展。结果表明:(1)青少年的语文创造力存在显著的......
按照创造力的4P理论,课堂环境对创造力的发展具有重要的影响。研究者们普遍认为开放、民主的课堂环境有利于学生创造力的提高。但......
语文创造力的培养研究已成为语文素质教育的核心内容之一。在胡耀岗《青少年语文创造力的发展研究》的基础上,我们分析了初中语文......
本研究以影响创造力的环境与个体因素为基础,深入探讨在学科领域中与创造力相关的因素。语文作为教学改革的重点,对其创造力进行研......