语言学习策略量表相关论文
语言学习策略量表(SILL)在我国二语习得研究中被广泛应用,但是对于其在中国环境下的信度和效度问题还没有进行深入研究.本研究利用......
学习策略研究在二语习得领域已得到了广泛的应用,然而语言学习策略的运用会受到文化背景、学习习惯等众多因素的影响,因此一个适合......
在简要论述英语写作策略的发展状况、定义及分类的基础上,对国内部分大学的二年级非英语专业学习者的英语写作策略的运用情况进行......
Oxford的Strategy Inventory for Language Learning(简称SILL量表)体现了其语言学习策略的理论建构,被广泛应用于国内外相关领域......
在简要论述国内外语言学习策略的定义和分类的基础上，使用Rebecca L，Oxford编制的极富价值的诊断性工具——语言学习策略量表（SILL），对......
自国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)起,全国高职院校招生出现了入学渠道多样化和生源结构多样......
利用Oxford的语言学习策略量表（SILL）对某农科大学各个学习阶段的607名英语学习者的语言学习策略进行了调查,研究了这些学生语言学习......
使用Rebecca L＇Oxford编制的语言学习策略量表，对扬州市170名中专生英语学习策略的使用情况进行了问卷调查，分析了他们英语学习策略总......
本研究考察了中国大学生英语学习策略使用的性别差异。受试对象为西南交通大学非英语专业大学二年级628名学生。主要的研究工具为O......
随着全球化进程,当今世界变得更加紧密,这使得来自不同国家的人们之间的交流更加简单。在沟通与交流的过程中,语言所扮演的角色十......
本文对我国大学的成人二语习得者学习策略情况进行了实证性研究调查,研究结果显示,成人二语习得者中等程度地使用了六大类学习策略......
本文在简要论述国内外二语学习策略研究的基础上 ,使用 Rebecca L.Oxford编制的、极富价值的诊断性工具——语言学习策略量表 (SIL......
使用美国著名语言学家Oxford教授语言学习策略量表(SILL),对朝鲜族高中生的汉语词汇学习策略进行研究,不同性别和年级的朝鲜族高中......
本文首先概述二语学习策略领域的文献,比较西方知名研究者对二语学习策略所给出的定义与分类。使用西方研究者Rebecca L.Oxford创......
学习策略对于学习者的学习效率有着极为重要的作用。同时,学习策略既是促进学生学习的必要条件,又是学校教育需要掌握的重要手段。......
使用国内外流行的Oxford语言学习策略量表(SILL),对美国汉语学习者的汉语学习策略进行了研究,发现美国学生在学习汉语的过程中最常......
改革开放以来,我国政治、经济、文化等各方面蓬勃发展。在国力快速增长的同时我国国际地位日益提高,中国和世界的往来更加频繁。作......
本文简述外语学习策略理论。主要通过对国内外学者使用同一语言学习策略量表(SILL)对外语学习策略所作的调查进行对比研究 ,并结合......
