语音难点相关论文
用音素与音素或音节与音节快速连读不停顿最后猛一碰固定口型舌位的方法，教会没有经过专门语音训练、不懂国际音标，缺失和异读翘舌音......
语音学习是英语学习的基础.本文分析了大学阶段学生英语学习中语音方面的难点及发音困难的原因,提出了在大学英语课堂教学中提高学......
浅议大学法语二外的语音教学杨洁论及大学二外教学，有人会认为无文章可做，再谈到二外的语音教学，尤其是作为二外的法语的语音教学，更难......
湖南人学习普通话的语音难点在于:平舌音z、c、s与翘舌音zh、ch、sh不分,鼻音n与边音l不分,唇齿音f与舌根音h不分,单韵母e、o与复......
黄河以北的豫北方言,属北方方言区的华北次方言,它的语音结构与普通话语音大体一致,但又有一定的差异.我们在方音辨正的教学过程中......
【摘 要】随着2010年国家二类城市普通话评估验收工作的基本完成，三类城市以及县区乡镇农村地区的普通话评估验收工作将大面积启动......
文章针对韩国留学在学习汉语语音过程中出现的问题,对韩国留学生学习汉语的语音难点和语音重点作了论述。认为汉语语音中的h和u是......
在有声语言系统中，语音即是语义的载体．又是语言三大要素之一。所以，发音方式的正确与否直接关系到信息传递的正确与否。语音教学研究......
