课文类型相关论文
统编小学语文教材在编撰意图、选文风格等方面与以前的小学语文教材有一定差异,但也有着明显的延续和传承色彩。原有各版本中一些......
阅读教学与写作教学尽管是语文教学中的两条重要的线索,但这两条线并不是平行的,而是相交的,且螺旋上升的。只要教师善于将这两条......
略读课文中的“略”字是相对于精读课文中的“精”字而言的。小学语文略读课文是一种目标定位为“自主阅读，巩固运用”的课文类型，是......
【摘要】语文教学问题无非就是“教什么”和“怎么教”的问题,探讨语文教学“过程和方法”的选择和运用,必须先要弄清楚“教什么”......
如何才能在课文教学中让学生读到知识、读出感悟、读懂人生、提升情商？我在阅读教学中针对不同课文类型，采取多种阅读形式，不仅让学生......
一、重难点确定的依据，看图学文是一种特殊的课文类型，它既不同于看图作文和看图说话，也有别于一般的讲读课文和阅读课文，教材中许多看......
教给孩子们学习的方法是我们教学中长期探讨、摸索的问题,也是全面落实教育部关于“减负”的研究课题。根据我教学语文的具体做法,......
读写结合是一个历久弥新的话题，之所以这么说，一是读写结合作为一种教学思想，它需要不断地创新与完善；二是“阅读本位论”与“写作本位......
教学理念“词串”识字是苏教版特有的一种识字课文类型，一篇课文往往围绕一个中心，将相关词语串连起来，用以展示某类事物或描绘某个场......
以往那种"死记硬背"的语文课堂教学方式已经很难适应素质教育的要求了,因此,教师应把"学习的能力"还给学生.在教学中通过教学过程......
在人教版实验教材中出现了三种课文类型：精读课文、略读课文和选读课文，其中“略读课文”是人教版实验教材中首次出现的。课文类型的......
“看图学文”是将图画和短文紧密结合在一起的一种课文类型。其特点是：图画形象地表现课文内容，课文用语句反映图画中的事物。在“看......
人们常说“文无定法”，其实教学也是如此。然而，很多老师都是一味地模仿某位教师的教学模式，这是一种不科学、不严谨的做法。我们应该......
在新一轮基础教育课程改革中，各种各样、琳琅满目的改革方案。令我们目不暇接。“新课程来了，我们怎么教？”这是广大教师的困惑与呼声......
课堂教学设计一、出示彩图,导入揭题。咱们学习阅读课文、习作例文,主要靠自己读懂,并练习写作。设计意图简析彩图激趣,运用学生的......
学习任务单在充分理解教材、了解学生学情的基础上,将学习活动融入一个个小问题或小任务中。它依课文类型而变,其学习任务涉及情感......
语文不同类型的课文怎样发挥有特色的教学功效?华东师范大学教授王荣生先生将教材中的课文划分为"定篇""例子""样本""用件"四种类......
