课题研究课相关论文
在中小学课题研究与课堂教学相分离的背景下,课题研究课应运而生。作为课题研究行动探索的课题研究课,它有别于常规的公开课;有其......
事实上，我们的每一节小课题研究课，就是综合实践活动课程得以实施的基础，因而上好小课题研究课对综合实践活动课程的实施至关重要。那......
课题研究课是教育科研扎根课堂的新型载体,其定位为课题研究的重要组成部分,是学校课题研究过程中的实证和应用形式；其评课角度也与......
[摘 要] “思意数学”以“思”为魂，以“意”为核，旨在“融思之规律、意之方法、思意于一体”. 通过探索课题研究课教学方式，梳理“思......
课题研究课是指带有课题研究任务的一堂课。针对小学英语的课题研究课,教师可分别从课题研究任务、课题设计与课题研究相关联,教师......
在区域课题管理过程中,我们发现我区立项的大部分课题均为教学类课题,研究预设需要在课堂中进行验证。针对这一现象,我区教科室于2......
日本高中的“课题研究课”苏真１９９１年起启用的日本高中新的教学大纲，新设了“课题研究课”的科目。“课题研究课”是在日本教育课程审议......
就基础教育科研来讲，长期以来教育理论的研究常常忽视教育实际，忽视教师的现实需要，理论研究与教育教学的实际相脱节。这种空泛的研究......
区域教科研实践中发现,课题研究课是教科研映照课堂的一种有效载体。通过相关文献进行专题研讨,进一步探寻课题研究课开展的理论依......
勾俊宇北京市第五中学分校1987.11,中学二级教师从事初中数学教学工作,以学生课堂学习活动的设计与实践为主要研究方向。教学论文......
【写作背景】这是一节课题研究课《认识几分之一》，我们课题组围绕“如何为学生的体验式学习创设情境”，通过讨论，大家一致认为：先出示......
一、课前阐述1．课题研究内容、阶段成果及研究中存在问题的阐述为凸显学生在语文学习中的主体地位，创设以学生为主体的新型课堂模式，......
"怎样到达目的地"是一节课题研究课,承载了研究与教学的双重目标和任务。三次上课,对研究预设的情境策略、表演策略、调查策略进行......
课题研究课是近年来教育科研扎根课堂、研究与教学实现整合的一种新型载体,但一线教师对这种课型的认识仍存在不少困惑,在实施过程......
为了有效地推进区域教育科研健康发展,让课堂充满教育科研含量,南开区教育中心在2011年在全国率先导入了课题研究课这一教育科研新......
课题研究课是近年来教育科研扎根课堂、研究与教学实现整合的一种新型载体,是区别于教研课的一种新课型。在当前课堂教学和课题研......
