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除数是两三位数的除法是在学习了除数是一位数除法和乘数是两三位数乘法的基础上学习的,是以后继续学习四则混合运算、小数除法以......
教师在设计教学时,要选择促使学生利用现有知识探索习得新知的教学方法,使学生的学习始终处于“主动学习——探求新知——心理满......
教学内容:人教版数学四年级上册第六单元的内容。 教学过程: 一、激活 说说商是几位数? 483÷23= 245÷78= 二、新课......
除数是两位数的除法,是除法教学中的重点和难点,而试商则是两位数除法教学的难点。应用“四舍五入”法、“除数末尾位是偶数的试商法......
文章的教学片段是文章作者在教学2013人教版小学数学四年级上册《除数是两位数的除法——除数接近整十数,商一位的除法》时的主要情......