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估算作为一种解决问题的策略,不仅可以使学生感受数学与生活的联系,增强学生的学习兴趣;还可以加深学生对数、数量关系的理解与把......
这是一次三年级期末调研试卷,题目要求以“大灰狼、兔子、猴子”展开想象,编一个童话故事。命题者的意图是考查学生的语言文字运用能......
近读《中学数学》2013年第3期夏盛亮老师的文章,文中夏老师展示了该县八年级期末调研试卷的4道亮点试题,确实让笔者大开眼界.特别是该......
1问题缘起最近复习函数与导数,笔者给学生做了一道大市调研试卷的压轴题,效果不是特别理想,很多学生做对第一问,第二问就无从下手或半......
南京市2007年3月高三第一次调研试卷的第21题是:在数列{an}中,已知a1=2,an+1=2an/an+1.(1)证明数列.{1/an-1}为等比数列,并求数列{an}的通......
为了实现测试目的,对于数学试题应力求科学、明晰、协调、规范,兼顾简明、美感.现在的数学试题较之以往鲜活了许多,以能力立意突显了许......