错题资源相关论文
学生在初中数学学习过程中难免会出现做错的情况,当初中数学教师能够合理使用错题资源时,既可以达到纠正学生解题思路的目的,也可......
现如今，充分利用错题资源已经成为小学数学教育改革当中的重要模式，受到新时期教师的诸多关注。尤其是随着新课改的深化推进，大众对于......
错误是学生学习过程中的相伴产物,是一种具有特殊教育意义的学习资源,对于学生的学习和发展有着十分重要的意义。高中数学和初中数......
在新式教育理念的不断推行下,我国教育工作者除了对学生的学习方式提出了新的对策,也逐渐重视起了学生数学思维、综合应用与自主探......
英国著名的心理学家贝恩布里奇曾经说过:"错误每个人都有,但作为教师,不利用错误是不能原谅的。"由此可以看出,"错误"是一种重......
目前,教育界越来越关注课堂教学中出现的"错题"资源,并在教学过程中予以巧妙地利用,化错为美,助力学生成长。然而,具体教学中,大......
高中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,培养学生的实践能力......
高中数学对很多学生来说是一项难题，为了加强学生对数学知识的掌握，很多教师在进行数学教学时，会要求学生进行错题整理．错题资源能够反......
在小学数学的教学活动中，错题资源是一种稀缺资源。学会有效利用错题，有助于学生把握教材中的重点，找出自身的知识盲点。对于典型例题......
在小学数学课堂上，教师要创新教学理念和教学方法，将当前的教学工作重点放在设计学生数学作业，关注学生作业完成情况等方面。在数学学......
现代数学教育要求学生以发展的眼光来观察世界，学会把知识应用到实践之中，以数学语言来阐述生活现象。小学生的学习心理更强调主动性......
“双减”背景下，师生有了更多的自主时间和精力梳理错题、反思错题、科学管理错题资源和高效利用错题资源.“双减”政策的最终目的......
初中数学中的知识多、杂且抽象，使得学生在解答数学题的过程中常出现做错题的情况，而将这些错题资源进行整合与灵活运用，不仅能够让数......
美国心理学家桑代克认为：“学习的过程是一种渐进地尝试错误的过程。在这个过程中，无关的错误的反应逐渐减少，而正确的反应最终形成。......
作为小学阶段数学课堂教学活动的参与主体，小学生在数学学习过程中表现出来的思维水平、数学基础、学习能力是有差异的。这时，错题资......
初中生在数学学习中出现的错误是非常宝贵的教学资源,然而很多初中数学教师对学生的错题存在认识误区,对错题资源的重要性认识不足......
小学数学错题资源的有效利用首先需要弄清错误产生的原因,这是由于知识的缺乏,或者问题的含义不明确,又或者是在做问题时粗心大意......
“利用错题资源,促进学生对知识的再理解”,重在研究小学数学错题资源的有效开发利用,开展以教师为主导、学生为主体的调查、案例......
本文论述基于错题资源改进小学数学课堂教学的实践,提出基于错题反馈,促使新知建立;基于错题分析,促进知识理解;基于错题积累,改进......
当今社会的深刻变革对学生培养要求也发生了改变,学生在学习过程中需要具备学会学习的能力,最终发展成为自身的内在素养。高中生物......
错误是重要的学习资源,只要学生能正确地认识并改正错误,就能不断地促进学生的学业进步和身心的全面发展.因此,教师在高中数学教学......
随着大数据时代的发展,人们对信息技术资源的处理更加快速、便捷。教学课堂上大数据背景下的典型错题资源的有效应用,突出了课堂教......
在数学学习中,学生做错题是难以避免的,但错题是一个好东西,如果能有效利用,它将成为不可或缺的教学资源。因此,文章作者通过查阅......
【摘要】由于小学生年龄较小，阅读能力和思维能力都较弱，因此，小学数学解题中容易出现各种各样的错误.面对这种情况，教师如果一味地严......
摘 要：学生在数学学习的过程中不可避免地会出现这样或那样的错误。面对错题，教师应将其作为一种教学资源融入小学数学教学中，在创新......
摘 要：错题是学生学习成长过程中的必然产物，是推动学生进步和发展的重要资源。作为初中数学教师，我们要善待学生的这种“错误”，及时......
错题的有效利用是快速提高学生数学学习成绩的必要手段之一.怎样有效地收集错题资源,如何高效地利用错题来提高教学质量,帮助学生......
数学学习从本质上来说就是对于学生们思维能力的培养,提升学生们对于数学知识的应用能力,利用所学的数学知识来解决生活当中的实际......
基于错题资源对初中数学教学的促进作用，本文就错题资源对初中数学教学的意义，进行阐述。基于此，对错题资源对初中数学教学的应用策略......
小学生在数学计算和数学操作的过程中,很容易出现一些错误,教师利用这些典型错误建立大数据题库,可以为后面的教学提供帮助,还能使......
摘 要：错误是学生学习的必然产物，也是一种宝贵的教学资源。在小学数学教学过程中，教师要对学生的错误宽容对待，并加以正确巧妙的引导，......
数学是一门基础的学科，在小学课程的学习过程中，数学是十分重要的一个学科，提高学生的数学综合素养是十分重要的，而在小学数学的学习中......
数学是研究数量关系和空间形式的科学,它具有连贯性和抽象性。数学教学中,练习成了学习数学有效的途径。但是在练习过程中,学生经......
因为人们对受教育水平的重视程度不断地加深，对教育工作者在小学课堂上的教学提出了更高的要求，因此，小学教师也在教学过程中不断改进......
很多时候,错题仅仅被看作学生做错的题,忽视错题的“资源”价值.从错题中发现学生的解错原因,从错题中归纳数学解题方法,指导学生......
在学习数学的过程中,出现错题是难免的事情,教师要科学利用这些错题资源,将其变成指导学生掌握知识的教学方式,提高学生的解题能力......
错题是学习任何一门知识时都不可规避的一个问题,错题也可以成为学生前进道路上的重要基石.作为小学数学教师,需要充分的利用错题......
对于初中生而言,在数学学习过程中做错题是很正常的现象,避免做错题很重要,但是如何利用错题更重要.所以,教师在数学教学中应当重......
摘 要：在平时的数学教学中，特别是在“互联网+”背景下，如果能够加强对错题的管理，就能够提高学生的学习方法和学习效果，对于促进教师数......
作为宝贵的学习资源初中数学错题在提升学生的思维品质方面起着重要作用,初中学生在学习和解题过程中难免犯错需要教师加强引导和......
随着新课程理念的推进，错题也是一种重要的教学资源，已经成为了小学数学教师普遍认同的想法。如何有效的利用错题资源，引导学生从做的......
摘要：新课程标准要求下的小学数学教学，需要教师不断完善和更新教学理念和教学方式，更要求学生用数学知识解决实际问题。好的学习方法......
小学生在学习数学知识的过程中,应用错题集是实现学习反思、提升自我学习效率的有效途径.教师了解高段小学生的学习发展需要,会发......
◆摘 要：错题资源是初中数学教学中需要慎重对待的重要资源，针对错题资源价值进行挖掘时，可以选择基于课堂教学以及基于错题本两类形......
小学生在解答数学问题时出错是十分常见的现象，而大部分教师面对学生的错题时，往往都只是简单地讲解后，让学生利用私下的时间来梳理错......
在进行小学数学教学过程中,错题资源的合理应用能够有效提升课堂教学效果,教育人员需要对其进行深入分析,强化课堂教学效果.本文综......
小学生在数学知识学习过程中难免会出现错误的情况,只不过有些错误是由于学生自己马虎,有些是由于学生自身基础不牢固,在实际教学......
