课后复习相关论文
《译林英语小学抄写本》既是一本英语字帖，也是一本词汇集，归纳了各单元的重要知识点，囊括了词汇、短语和句型，同时额外增加了部分课外......
对于学生学情的分析不仅需要在课前、课中进行,课后也需要结合学生课上对知识的掌握情况来进行课后的复习和教学设计。学生的学情......
在小学阶段，教师应该抓住学生的学习心理，让学生在游戏中学习。不仅要引导学生学习课堂上的知识，还要教授学生学习方法。比如复习方法......
【摘要】本文将详细介绍思维可视化教学的主要工具，通过分析与研究找出初中数学课堂中构建思维可视化的原则，依照初中数学的教学现状......
基于错题资源对初中数学教学的促进作用，本文就错题资源对初中数学教学的意义，进行阐述。基于此，对错题资源对初中数学教学的应用策略......
摘 要：在现代信息技术迅猛发展的时代背景下，教育教学改革也在如火如荼地进展着。基于此，本文针对微课在小学英语教学中运用的具体方......
摘 要：课后复习是帮助学生巩固所学数学知识的重要环节，在课后复习教学工作中，教师也需要积极地采取科学措施，指导学生串联起数学内容，......
随着信息时代的不断快速发展,英语课程的研究也逐渐辐射到微课在农村小学英语教学中的应用.在这样的背景下,教师可以改善农村小学......
在地理课堂教学中应用导学案，可以提高学生课前预习、课堂学习、课后复习的效果，减轻教师教学压力。但是如何发挥导学案的作用，提升地......
信息技术课程是基础教育阶段不可忽视的课程.这一课程既可以让学生的信息化意识得到加强,也可以让学生借助这一课程所传输的时代性......
高尔基说：“学习并不等于就是模仿某些东西，而是掌握技巧和方法。”达尔文也说过，“关于方法的知识是最重要的知识”。许多专家学者的......
良好的学习习惯是小学学生的第二大“秘密武器”.不仅仅是小学学生,更应该是每一个处于学生阶段的学生.好的学习习惯是可以帮助学......
在当前的小学教育过程中,养成良好的课前预习与课后复习学习习惯对学生今后的学习过程、学习发展都有积极的影响,甚至对学生今后走......
摘 要：随着中学教学改革的全面启动，中学教学该如何适应时代发展的需求，是我们每一个教育工作者面临的新课题。本文结合自己在教学当......
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0128-01 我国传统老师讲学生听的“满堂灌”的教学模式，要......
本文立足于初中语文教学实践,从“课前预习”“重难点突破”“课后复习”三个方面入手,针对微课技术引导下的初中语文教学这一话题......
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）04-0120-01 现在的高中语文课堂教学现状不容乐观，我们可以从......
许多学生都在抱怨，花了不少时间和精力专学英语，从小学开始直到高中毕业，仅上英语课就多达1000个学时，再加上课前预习、课后复习、辅导......
内容多、难度大、能力要求高、灵活性强是高中物理的特点.解决初中与高中物理的无隙衔接问题、提高学生听课效率，强化课后复习总结......
摘 要：本文从课前准备、情境创设、课后练习与趣味教学这四个方面出发，结合实际教学案例，探讨了初中英语教学对微课的巧妙运用策略。......
如何创新合作教学在小学英语教学中的巧妙运用，夯实反馈在合作与互动中的实际效能，是广大教师值得反思的问题。笔者尝试从课前预习、......
新形势下，面对这一有可能替代教室中黑板、多媒体的新设备，老师们都积极学习，并在教学中经常使用。在学习使用中，我不断认识到，交互式电......
课前、课中和课后是搞好学习的三个环节，职高语文的学习也要抓好这三个环节，这三个环节环环相扣，任何一个环节脱扣，都无法搞好职高语文......
受应试教育的影响，在传统的高中物理教学中，教师往往省略了“方法”的思考和揭示的过程，只重视结果，同时也限制了学生的思维。在练习中......
1.做好高一年级与初中的衔接过渡 高一新学期伊始，我通过入学考试了解了学生的大致水平，及时为学生弥补初中的缺漏知识。利用一个......
本文立足于初中化学教学实践,在化学核心素养的引领下,从“课前预习”“课堂学习”“课后复习”三个方面切入,针对依托微课手段所......
摘要：道德与法治课程是为初中生的品德、思想发展设立的课程之一，也是必修的一门课程，从中学生的教学任务出发，制定此计划，帮助初中生了......
在数学学习中，复习也是一个重要组成环节。通过预习以及课堂听课，这只能解决学生们“懂”的问题，但是要想真正实现学以致用，则应重视学......
课前预习，课堂听讲，课后复习是学习的三部曲。预习，实际上就是课前的一种自学过程。课前有无预习对本节课的成功与否有着相当大的意义......
立足于初中信息技术学科教学实践,以“课前预习中设置学习任务”“课堂合作中设置学习任务”“课后复习中设置学习任务”三个方面......
“哈!哈!哈!”又解决一张考卷了,还以高分获胜,羡慕吗?让我来教你获得高分的秘笈吧!考试前,看到班上有些同学忐忑不安的样子,真是......
(接上期)rn基于“互联网+”的信息化教学系统能为实训教学带来以下改变和提升.rn1.时间突破rn传统的课堂教学只能在课堂上满足学生......
道德与法治课程是为初中生的道德品质而开设的.思维发展设置的课程,也是一门必修课程,从中学生的教学任务出发.制定本方案,帮助初......
初中的阶段性学习,正是一个学生处于青春期重要过程:是一个学生容易受到外界影响的阶段;也是一个学生人生观、价值观、世界观开始......
一直以来,高等数学是各类高校的教学难题,很多教师不知道如何才能教好,学生也不知道如何才能学好.高等数学的知识十分抽象,很多学......
如何使用正确的教学方法使学生在最短的时间内掌握基础,提升能力 ,完成教学内容才是课堂教学和课外阅读辅导的重点.主要是课前阅读......
不少学生反映对物理很感兴趣,也投入了很多的时间进行物理学科的学习,但是考试的成绩却并不理想.他们普遍感觉,在课上听老师讲解都......
在高中数学学习过程中,很多学生都有畏难情绪,其实,这主要是没掌握科学的学习方法,以下笔者介绍几种学习方法,以期对学生有所帮助.......
中学生学数学,需要做好以下几个环节:转变思想、做好预习、认真听课、理解概念、课后复习、独立作业、善做总结、多看例题、多做练......
数学复习的过程其实就是梳理已经学到的知识,通过组织、联系,归纳、总结,探索新旧知识之间的联系,建立和完善知识结构,达到温故知......
学生对物理知识的学习是一个渐进式、螺旋式的认识过程，从课前预习到课上学习再到课后复习，都需要教师的指导和帮助，下面谈一谈物理教......
