阳光课程相关论文
为了适应自考学生特点,义乌工商职业技术学院成人教育学院提出了"阳光育人"的扬长教育模式,本文拟通过对"阳光育人"模式的工作......
共享阳光，自然成长。阳光教育的起点是“从生活开始”，过程是“于生活中进行”，目标是完成对“人”的培养，让每一个孩子成为最好的自己......
“阳光课程”是为培养“健康、自信、好问、乐群”的初中生而打造的.学生的发展倾向是多样的,发展水平也各不相同,学校课程模式必......
童年时光在每一个孩子的成长历程中都有着至关重要的地位,在他们正以清澈的眼睛认识这个世界的时候,让他们感受到如阳光温暖的包围......
以课堂为主渠道,全方位渗透德育教育;以课外活动为"切点",多形式强化德育教育;以社会实践为"活水",多角度内化德育教育。确立以"快......
伴随着素质教育的逐渐深入和发展，教师在进行教学的过程中不仅仅注重的是学生自身基础知识的夯实以及知识理解，更加注重的是学生的全......
随着改革开放、教育改革不断深化,通过30年的教育实践,我们不断思考教育的真谛。一朵云推动一朵云,教育是一棵树摇动一棵树;教育应......
基于生活化背景下构建的阳光课程,强调把富有教育价值的生活内容纳入课程范畴,让幼儿在生活的实践、体验中学习和发展。教育即生长......
在全人教育视野下实现学生的自主发展,朝着培养全人方向的＂全面发展、差异发展、个性发展＂。调动一切有效的教育资源,基于学生自身优......
