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样例学习是指学生在已有的知识水平基础上,通过学习例题掌握规律并且能够加以运用的过程。在测量样例学习的效果时,首先让被试学习隐......
提高教学质量和学生学习效率,减轻学生学业压力,使其花费更少的时间和精力获取更多知识,是每个家长和学生的内心夙愿,也是新课程改革的......
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为解决网络学习平台的自适应问题,采用因子分析方法,对决定学习内容难度和学习者能力的各影响因子进行分析,并对各影响因子进行定......
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2014年国务院明确提出,保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理科.作为高考综合改革试点试验区的上海市,同年发布《......
1问题的提出PISA2012将数学素养定义为:“数学素养是个体在各种情境中进行数学表达、数学运用、数学解释的能力,它包含数学推理、运......
以大学生为被试,分别以难度水平和有无辅助图片为自变量,探讨了实验材料难度水平和有无辅助图因素对THOG推理问题解决的影响,结果......
本文通过对六部典型的中级汉语阅读教材生词量的详尽统计,分析了各部教材的词汇难度水平,并比较了六部教材之间词汇难度水平的高低。......
<正>一、命令式风格/风格A适用于6年级芭蕾初学者(总需时40分钟)为芭蕾初学者打好基础:芭蕾舞的初始学生:按照教师的描述与指导进......
抑制性控制(inhibitory control,IC)是指当个体追求一个认知表征目标时,用于抑制对无关刺激的反应的一种能力。有关执行功能(Executive ......