项目一体化相关论文
“电工电子技术”课程理论性、抽象性和实践性很强,学生学习存在一定困难。传统的“填鸭式”传授教学方法不利于激发学生学习兴趣,......
[摘 要] 中职技术教育的主要发展目的是为社会培养技术型专业人才。因此，在专业教学活动中必须高度重视专业理论与实践相互结......
行政合规制度是合作治理理念的具体运用,能够化解行政监管需求和行政资源供给之间的矛盾.我国工程建设领域业已完成了行政合规制度......
详细阐述了项目一体化理念的内涵,分析了将其运用于中职德育教学的必要性,采用实验法、对比法、数理统计法等策略,以职业道德与法......
为了培养符合社会需求的人才,突出办学特色,建立精品课程,是近年来高职院校办学理念中推行的重要指导思想。本文就高职院校会计课......
摘要：通过教育学习让学生学到就业所需的基本技能，为社会培养出具有初级会计技能操作人员一直是中等职业院校会计专业教学的目标。本......
项目一体化教学作为高职院校教学中常用的一种方法已经得到了广泛的应用，但是由于管理类专业具有一定的理论要求，加之缺乏适合学生实......
摘要：随着教育的深入推广，中职院校的教学方式也在不断进行创新。由于中职教育的目的是为现代化建设提供技术型精英，因此，中职院校需要......
能量回收透平（TRT）机组工程是利用二次能源回收装置解决节能减排问题的重要措施。针对该工程实施中的难点和问题，从调整组织机构、实......
摘 要：针对技工院校单片机原理与应用课程难学和难教的困境，本文提出实施项目一体化教学改革。为此，本文以制作WIFI小车为项目载体，对......
根据高职高专应用型人才培养目标,四川信息职业技术学院电子工程系在单片机教学改革过程中,采用基于工作过程的项目化教学模式,更......
项目化课程的内涵是学习内容是工作,通过工作实现学习。项目化课程开发本质就是如何实现行动导向的问题。因此,在项目一体化实施的......
开展全过程机械化施工面临的困境传统的项目管控方式难于为继。国网公司提出的"一性三化"机械化施工实施原则为机械化施工提出了新......
项目一体化教学已经成为时下比较流行的教学模式和方法,各大高校很多教师都对所教学科进行项目一体化改革。教学改革的目的都很明......
本文阐述了中高职衔接的理论基础及其研究意义,以电子信息工程专业为例,确定了以职业岗位能力提升为核心构建中高职课程体系的基本......
关于项目一体化教学内涵,本文作者认为在广泛的意义上,它是对高职教育人才培养模式的整体概括,而在具体的层面,它又落实在以模块教......
在中职院校的教学活动中，实践教学是核心内容。中职教育的主要目的是为社会提供技术型人才。因此，在教学活动中必须高度重视理论与实......
建筑识图能力是建筑施工现场从业人员必须具备的一项基本能力。本文就采用项目一体化教学时如何在建筑识图建筑、建筑构造培养学生......
