在玛哈沙拉坎大学孔子学院和孔敬大学孔子学院建立之前,泰东北只有零零星星几个华人私塾附设了华语、华文课程,不仅不成规模、毫无体系,而且尚未独立。直至2006年两所孔院同时建立,泰东北地区才逐渐形成了具有一定规模且独立而自成体系的汉语教育。在一定的意义上可以说,两所孔院的建立和发展的历史大体上代表了泰东北部汉语教育的建立和发展的历史。由于整个泰东北地区的汉语教学几乎全部归属于玛哈沙拉坎大学孔子学院管辖,只有孔敬一府由孔敬孔子学院负责,故本文对泰东北汉语教育历史和现状的考察,重点选择了玛哈沙拉坎大学孔子学院,将其自建立以来经历的所有重大活动、重大事件,以及机构人员构成、具体运行情况等,以表格、编年的形式加以呈现。同时,又结合笔者调查、访谈所得的一手材料对编年记事作了较为详细的考释与解读,以期让读者对泰东北汉语发展的艰辛和成就、对致力于泰东北汉语推广的教师们的拼搏和奋斗精神感同身受。在此基础上,截取逻辑的横断面,就汉语言本科、研究生专业开设、校际合作与交流、孔院服务功能、教学点分布、教学规模等现状作了详细概述。概述同样以表格数据的形式加以呈现,并加以解读与分析,以期发现问题,为泰东北地区汉语教育事业的进一步发展,乃至整个对外汉语教育事业的进一步发展提供借鉴。文章末尾简单探讨了泰东北汉语教育在教学理念和评判标准上的问题,并提出相应建议。本论文的具体成果最终提供了一篇具有纪事本末意义的泰东北地区汉语教育小史,具有创始汉语国际教育专业硕士论文体例的意义。