论文部分内容阅读
颜色词在汉语词汇中占有重要的地位,是认知语言学研究的重要内容。以往的研究主要注重汉语颜色词语义部分的研究,缺乏对其句法部分的系统研究。本文以概念隐喻理论,概念转喻理论以及构式理论为基础,分析了颜色词的基本语义和引申义,认知机制在引申义中的作用,颜色词的谓语结构,以及基本颜色词的语义与句法之间的关系。文中所有的语料都来自于CCL。研究发现: 在汉语基本颜色词的认知语义研究方面,汉语基本颜色词的语义域异中有同。相同点为基本颜色词共享一些相同的语义域:颜色域,视觉域,情感域。对于基本颜色词范畴内所有成员的语义延伸,概念隐喻机制和概念转喻机制都起到了一定的作用。整体上有两个映射过程:第一层映射和第二层映射。但是第二层映射比第一层映射更加复杂。从基本颜色词语义域构成的范围来看,不同的颜色词的语义范围是不一致的。它们的语义等级可概括为:“白”>“黑”>“红”>“黄”>“绿”。 在汉语基本颜色词的认知句法研究方面,本文重点研究的句法结构是颜色词充当谓语的句法结构。因为汉语颜色形容词区别于其他语言的最大特点是在句中充当谓语。不同基本颜色词充当谓语的句法结构也随着不同,但是根据本文研究,它们共享几个相同的谓语结构:NP+A和NP+(Aux)+A+(Aux)。在句法相关的语义方面,所有的基本颜色词都具有以下语义特征:[+permanent],[+temporary],[+changeable]。在汉语基本颜色词语义和句法关系方面的研究,本文基于构式语法,图解了每种构式的动词参与者角色与构式论元角色之间的相容性,从而揭示了语义与句法联系的方式。 本文的研究可以丰富认知语言学隐喻,转喻以及构式语法理论,对汉语基本颜色词的学习,使用和教学具有参考价值。