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中学生负性生活事件与压力后成长：认知情绪调节及友谊质量的中介调节作用
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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扬州大学
【发表日期】
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2023年01期
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随着中国国际地位的不断提高,学习汉语的热潮在全世界范围内不断兴起。党的十八大以来,国家更加重视向世界展示真实、立体、全面的中国形象的建设工作。留学生们想要加深对中国的了解、对汉语知识文化的了解,除了学习汉语语言知识外,中国国情课也是必修课程。通过对中国国情课的学习,留学生们能够更好地适应在中国的学习和生活,避免文化冲突。中国国情课的开设也能够更好地帮助学习者巩固语言知识,激发学习者的学习兴趣。本文
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课堂理答是对学生课堂回答的及时处理和评价,是课堂教学中至关重要的一环,也是师生之间沟通互动的重要路径。理答既可以帮助学生巩固知识,还可以引导学生思考学习。理答对促进教师专业化发展和课堂效率的提高都有着重要意义。截止目前,国际中文教育领域关于教师课堂理答行为的研究匮乏,因而引发了本研究。本文使用课堂观察法、问卷调查法和访谈法,对以重庆市某高校为代表的国际中文教师课堂理答状况进行研究,对所得数据和材料
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