习近平语言艺术及其对思想政治教育话语表达的启示

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思想政治教育的话语表达是思想政治教育最大程度发挥作用的关键要素,深刻影响着思想政治教育的成效,因此思想政治教育者必须掌握科学的话语表达方式。党的十八大以来,习近平总书记围绕政治、经济、文化、生态等主题在国内外多个场合发表了一系列重要讲话。在这些讲话中,习近平总书记大量使用经典话语、谚语诗句,逻辑清晰、语言精准且通俗易懂接地气,将自己坚定的理想信念,一切为人民的高尚情怀与鲜明的辩证法思想注入讲话之中,形成个性鲜明的“习式风格”。习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上曾强调:“办好思想政治理论课关键在于教师”。做好思想政治教育工作,关键在于思想政治教育者的话语传播、话语表达及其所产生的影响力。近年来,学者们十分重视思想政治教育话语表达的理论研究与实践,也取得了不少重要成果。基于此,学习领会习近平语言风格的特点及其所蕴含的价值,对于思想政治教育者如何进行有效的话语表达意义重大。习近平同志曾在陕西省延川县文安驿做了七年知青,清华大学毕业后,又先后在福建、浙江、北京等地区任职,在丰富的学习和工作经历中,习近平同志不断提升自身运用语言的能力,逐渐沉淀出了独特的语言艺术,即习近平总书记在讲话、文章著作中巧用典故,语言生动形象,闪耀着辩证法光芒,凸显出习近平人民至上的情怀与宽广博大的格局。习近平同志在国内外的会议,著作会谈、回信中都可以举出充分的实例去表现其独特的语言艺术。汲取习近平语言艺术背后的强大能量,研究习近平语言艺术对于思想政治教育话语表达的价值意蕴,对于推动马克思主义中国化、大众化具有重要作用。作为思想政治教育者,学习习近平的语言艺术,能够帮助我们认识到通过讲生动话语提升语言亲和力、讲通俗话语提升语言影响力、讲诗意盎然的话语加强语言感染力,最后通过讲有技巧的话语增加语言吸引力,从而进一步提高驾驭语言的能力,这对于传播主流价值观、呈现思想政治教育的理想效果意义深刻,更对于实现思想政治教育的课程目标——思想性、理论性、亲和力和针对性大有裨益。
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