随着市场经济体制的确立,我国社会呈现出多元化发展的特征。在教育领域中,政府不再是举办教育的唯一主体,国家鼓励社会办学,民办学校已经成为我国教育系统的重要组成部分。民办学校的发展对于我国传统的办学模式是一个创新,是市场经济条件下教育产业发展的的一个新举措,但是我们也必须看到这样一个事实,我国的民办教育事业是在相关产业立法比较晚的情况下发展起来的,在操作过程中还面临着许多问题,学校体育工作的实施和开展就是其中最薄弱的环节之一。国家鼓励民间资本进入到教育领域,同时也要求民间资本举办的民办学校要提供符合国家规定的教育资源。体育课对于学生人生态度、情感、价值观的形成具有其他学科无法代替的作用。本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法,以呼和浩特市18所具有代表性的民办中小学校为调查点,以校领导、体育教师和学生作为调查对象,以学校总体投资规模和投资形式、学校体育场馆和体育器材状况、体育师资、体育教学和课外体育活动等为调查内容,旨在通过对呼和浩特市民办中小学体育现状的调查与分析,来探讨其在开展体育工作过程中存在的问题和不足,并提出建议以促进民办中小学学校体育的发展。通过对呼和浩特市民办中小学体育现状的调查发现:呼和浩特市民办中小学的学校体育经费投入偏低,体育器材和体育场馆资源非常匮乏,不能够满足学校体育工作的正常开展;呼和浩特市民办中小学体育课开课率较高,但是达到新课标程度很低,体育课内容单调,随意性较大;大部分学校没有制定校本教材,体育课评价方法落后,仍以身体素质成绩作为评价学生体育课成绩的主要标准;中考、高考的体育加试方法不够合理,与目前的新课程标准存在较大矛盾;早操、课间操和课外体育活动开设率较好,但学生对课外体育活动的内容和组织形式不够满意;呼和浩特市民办中小学很少参加地方和自治区举办的各种体育比赛,能够坚持长期业余训练的运动队不多;呼和浩特市民办中小学30岁以下年龄段的青年教师较多,以近年高校本、专科毕业生为主,因为学校体制关系,其中大部分人没有参加过职称评定;受到体育场馆、体育设施和体育器材的影响,体育课和课外体育活动形式单一,学生参加的活动项目有限,导致了部分学生失去了对体育活动的兴趣。针对上述现状笔者提出了一些有利于呼和浩特市民办中小学学校体育发展的对策:应该加强体育场地设施资源的开发和利用;应该严格控制公办学校的班容量和招生人数;民办学校举办者应该充分利用其在融资方面的自主性,积极寻求国内外企业和个人的教育赞助和捐助;开发新课程资源,分析学校和学生的特点,认真制订符合本校实际的体育课程校本大纲;教育部门和民办学校都要为体育教师队伍健康发展制订相应的优惠政策等。并提出建议:完善和加强民办学校评估机制中关于学校体育的相关条款,教育主管部门内要设置专门的民办教育规划管理机构;发挥政府的宏观调控功能,为民办学校体育健康发展创造有利条件;适应体育课程改革要求,构建合理的中考、高考体育加试方式;把握有利外部环境,争取政府支持,适时完善包括体育场馆、体育设施在内的各项基础设施等。