【摘 要】
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目的:研究海口市中学生视力情况,比较各个年龄阶段之间及其性别之间视力异常情况,了解中学视力异常成因,针对不同影响因素提出合理的健康管理策略,改善近视患病率不断增高的情况,为降低青少年学生的近视患病率提供一定的理论基础。方法:采用分层整群随机抽样调查方法,2019年9月到2019年10月对抽取的海口市三所中学进行研究调查,每个学校每个年级随机抽取一个班,采取问卷调查的形式对学生进行调查,调查内容主要
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目的:研究海口市中学生视力情况,比较各个年龄阶段之间及其性别之间视力异常情况,了解中学视力异常成因,针对不同影响因素提出合理的健康管理策略,改善近视患病率不断增高的情况,为降低青少年学生的近视患病率提供一定的理论基础。方法:采用分层整群随机抽样调查方法,2019年9月到2019年10月对抽取的海口市三所中学进行研究调查,每个学校每个年级随机抽取一个班,采取问卷调查的形式对学生进行调查,调查内容主要是影响近视发病的危险因素,包括遗传因素、运动情况、眼保健操、膳食营养、睡眠时间、看书距离、电子产品使用等。资料信息数据库主要采用EPidata3.1软件建立,收集的全部数据统一录入,统计分析调查数据主要使用SPSS20.0统计学软件。结果:1.此次调查研究共对814名中学生进行了问卷调查,回收有效问卷806份,有效回收率为99.01%。其中近视人数为617人,视力正常人数为189人,近视患病率为76.6%,高度近视占26.6%,中度近视占25.8%,低度近视占24.2%。2.此次调查研究中,男生408人（50.6%）,女生398人（49.4%）。男性中学生的近视人数为289人,近视患病率为70.8%,女性中学生的近视人数为329人,近视患病率为82.4%,女生近视患病率要超过男生,不同性别中近视患病率存在差异,具有统计学意义（P<0.001）。3.此次调查研究中,初中生近视人数为283人,近视患病率为52.7%,高中学生近视人数为334人,近视患病率为84.8%。初一年级中学生的近视患病率为64.8%,初二年级为67.1%,初三年级为74.0%,高一年级为87.2%,高二年级为82.8%,高三年级为84.2%,这表明学习阶段及年龄的变化,近视患病率也在增长变化。4.单因素的卡方分析后结果显示,看书时眼与课本距离;父母是否近视;做眼保健操次数;完成作业时间;每天累计阅读时间;阅读时有无间断休息眼睛;有无学生躺着、走路、歪头看书;有无在暗光下使用电子产品;学生所在班级的教室光线程度;学生有无每天吃水果;是否了解眼睛保健知识组间的差异对中学生的近视患病率有影响,具有统计学意义（P<0.05）。5.根据单因素分析得出的结果进行非条件logistic回归分析显示,阅读时有无间断休息眼睛、看书时眼与课本距离、父母双方近视、年级、性别、课桌的调节、了解眼睛的保健知识与近视患病率相关。年级、父母均近视和父亲近视、性别、看书时眼与课本距离、了解眼睛的保健知识等为危险因素。结论:1.本研究调查2019年海口市中学生近视情况严峻,其中初中生近视人数为283人,近视患病率为52.7%,高中学生近视人数为334人,近视患病率为84.8%。2.海口市中学生随着学习阶段及年龄增大,学生近视患病率明显提高,且近视情况呈现出明显的性别差异,女性中学生的近视患病率明显高于男性中学生。3.本次调查研究发现,近视患病率与性别、学习阶段、父母近视、看书时眼与课本距离、阅读时眼睛的休息、课桌的调节、了解眼睛的保健知识相关。年级、性别、父母均近视和父亲近视、看书时眼与课本距离、了解眼睛的保健知识为危险因素。年级越高其年龄越大和不了解眼睛保健知识,近视患病的风险也逐渐增高;课桌的调节和阅读时休息眼睛属于保护因素。
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