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提高学困生语文读写水平的几点思考
提高学困生语文读写水平的几点思考
来源 :作文成功之路:教育新干线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gongleiwp
【摘 要】
:
初中语文新课程标准要求着重培养学生的阅读理解能力和写作能力。写作与阅读其实是语文教学的一体两面,互不分割。现在的语文阶段性测练中也更偏向于考察学生的读写能力。这
【作 者】
:
俞珠君
【机 构】
:
江苏省昆山市周市中学
【出 处】
:
作文成功之路:教育新干线
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
学困生
语文读写
写提纲
思维训练
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初中语文新课程标准要求着重培养学生的阅读理解能力和写作能力。写作与阅读其实是语文教学的一体两面,互不分割。现在的语文阶段性测练中也更偏向于考察学生的读写能力。这种情况下学生的读写水平直接关系到他们的语文水平。本文就是笔者读写整合教学的一些尝试。
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