对公安情报学专业定位的思考

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  摘 要:以信息化管理为基础,并充分结合相关知识管理内容,是情报学科教育的的主要发展方向。我国公安机关在进行信息化建设过程中,其情报部门所需要的情报研判人员和信息管理人员正在逐年增加,基于上述分析,文章对公安情报学专业定位进行了思考。关键词:公安情报学专业 信息化管理 情报研判 定位目前,我国各地区的公安机关均在落实“情报信息主导警务”战略,情报信息已逐渐成为公安机关开展各项工作的生命线。为适应当前公安教育事业改革和公安工作改革需求,公安情报学专业应运而生。而对该专业进行定位是情报教育现代化建设的重要内容,需加强重视。一、公安情报学专业人才培养基本原则通过对我国期刊全文数据库进行查询,一共检索出关于“公安情报学”内容的文献73篇,其中,以“情报”和“公安”为关键词共检索出35篇;以“情报”和“犯罪”为关键词共检索出26篇;以“刑事”和“情报”为关键词共检索出25篇。通过上述数据足以看出,我国关于公安情报学的教材数量稀少,且截至目前为止,还没有一本以“公安情报学”命名的书籍,故在制定该类人才培养策略时,需充分利用现有资料,并发挥其最大的效益和价值。1.应与公安教育总目标保持一致。新时期背景下,教育需为社会主义现代化建设服务,并注重与生产劳动现结合,从而培养出德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才。我国《高等教育法》中明确指出教育目标,即使学生掌握相应的学科理论知识、技能,使其具有从事专业工作的能力。我国的公安情报学专业在制定人才培养目标时,便可以以上述思想为指导。公安院校是开展公安教育的主要营地,肩负着培养优秀人才的重要使命。故,在实践教学中,应紧跟时代发展步伐,并结合实际,努力培养出优秀的公安后备人才。2.以实际需求为导向。公安情报专业是为适应公安实际工作和公安机关现代化建设而建立。故在进行人才培养目标制定时,应在深入研究的基础上进行,这里可将公安情报专学研究划分为三个部分(如图1),并应以实际需求为导向,明确社会发展对于人才的要求。随着信息化社会的到来,各地公安机关也应与时俱进,不断推进现代化建设进程,目前,个别地区在信息技术标准规范、业务系统开发以及基础设施建设等方面已初见成效,但在“软件”建设方面仍存在问题,如情报信息应用效率低、资源配置不合理等等,影响了其信息化建设。随着信息化建设的不断深入,公安警报工作难度越来越大,需要收集和整理的资料比较多,且日益复杂,对于人员专业理论知识的要求逐渐提高,故,在制定人培养目标时,便可从该角度出发,结合实际,强化对人员素质水平的提升。3.专业教育与素质教育相结合。为适应当前社会经济形势,需加大对复合型人才的培养力度,公安情报学专业也应如此。第一,该工作综合性极强,要求人员具备扎实的理论知识,为此应加强对人员专业技能和知识的培养,使其了解管理科学、计算机科学以及公安学、社会学等理论。第二,情报资源自身类型较为复杂,所涉及的知识领域比较广,仅凭单一的知识结构很难适应实际的工作需求,故应加强对人员综合素质的培养。二、对公安情报学定位的思考1.公安信息管理与公安情报研判定位。公安信息管理是从宏观的角度对信息资源在公安工作中的应用进行了研究,其目的在于保证公安信息资源分配的合理性,并实现有效利用。它更加侧重对公安信息的整理、加工和组织,将原本杂乱无章的资源变得有序化,以此满足实际工作需求。而公安情报研判则主要以情报人员的脑力劳动为主,让信息实现增值,最大限度的发挥该资源的作用。它主要是通过对一些孤立、分散的信息进行分析,并从中发现苗头和规律,从而精准预测当前事物的发展态势,形成有建议、有分析、有数据的综合性情报产品。公安情报研判带有管理的性质,注重对知识创新和对情报的有效利用,使知识在系统中快速的被传播、识别和处理,并提供给需要的用户。不管是公安信息管理还是公安情报研判,均是情报处理中的关键性环节,两者既独立存在又密切联系。前者属于基础性的工作,即公安机关所获得的大量情报信息均需通过存储、传递、组织等管理环节之后,再应用于公安实战决策中。后者是在前者的基础上对信息进行加工和处理,是情报信息管理的拓展和延伸,更是公安情报活动的核心,可作为提升信息应用效率的基础和前提。2.公安情报学科教学定位。公安情报研判和信息管理是公安情报学专业的两大核心内容,实践教学过程中应结合实际情况,培养出应用型、复合型的专业情报人才。公安情报研判教学需与情报教学专业化趋向一致,更要符合当今时代背景下公安机关对于该类人才的实际需求。公安信息管理主要的教学目标,在于培养学生的应用能力、计算机技术水平以及理论知识等,使其具备一定的专业技能,且通过长时间的基本训练,让学生拥有较高的现代信息技术水平,要能在现代条件下,从事咨询与服务、信息分析、信息系统开发、资源管理等方面的工作。而公安情报研判教学目标在于让学生掌握情报分析的方法和程序,学会研究报告、综述报告以及咨询报告等情报产品的制作。另外,还可从创新知识、知识导航、知识优化等角度出发,适当的增设教学内容。3.专业内涵。关于公安情报学专业的内涵,它既不同于普通的信息管理专业,又不完全是以情报研判为核心的纯情报学研究,其实质上应该是两者的结合,但又存在侧重之分,如信息管理被作为教学的重点内容,侧重对学生应用能力和技术知识能力的培养;而公安情报研判是信息管理的深化和拓展,可侧重于对情报知识和理论的研究分析,从而引导学生进行深层次的探索,不断拓展其研究的深度和方向,提升自身的专业技能水平。三、结语综上所述,公安情报学专业是为适应社会发展形势和公安工作需求而衍生出来的一門新兴学科,其主要研究和解决信息利用与积累之间的矛盾关系,并应用科学的方式和手段使之有序化,从而以最快的速度向用户提供有价值的情报信息。对该学科定位进行研究,对于公安机关信息化建设意义重大。参考文献:[1]李淑华.“系局合作”框架下公安情报学专业研究生培养问题调查研究[N].中国人民公安大学学报(自然科学版),2014,2002:86-89.[2]杨雁莹,江林升.公安情报学专业人才培养模式研究[N].湖北警官学院学报,2015,2811:146-148.
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