摘  要：在初中阶段的化学学科是中考当中占据分值较多/难度较大的一门科目，化学教师们在带领学生备战中考的时候，则可以尝试引入化学实验的方式提升其中考复习效率。提高学生的化学实验能力，并让他们能够将理论知识与实践结合起来，养成较高化学素养。
　　关键词：化学实验;中考;复习
　　【中图分类号】G633.8    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）21-0009-01
　　随着新课改的不断推进，在现如今的中学化学教学过程当中，教师应当更加注重进行实验知识引入，通过化学实验提高学生们的动手能力和理论基础水平，保证中学生们能够在教师带领下养成良好学习习惯以及化学实验意识，在中考当中取得优异的成绩并且可以在今后学习当中保持较强的领悟能力。接下来，笔者将从三个方面简单介绍如何在中考复习当中运用化学实验，提升复习效率。
　　1.明确复习方向，巧妙应用化学实验
　　教师引导学生进行化学复习的时候，不仅仅要给学生们进行知识掌握程度的检验，而且需要对学生化学知识体系进行建构，保证学生们对于中学阶段所学所有化学知识有大体上的把握，能够将知识框架更为清晰的存储于脑海之中。这样，学生们在复习乃至正式参加中考的时候，才能够更加迅速找到问题最优解决办法，提升化学成绩。所以，教师在带领学生备战中考时，首先要做的就是明确复习方向，仔细研读中考考试标准以及考试大纲，让学生们能够对于化学知识重难点分别有大致了解，进而才能够更加有针对性、目的性地开展复习。
　　通过对于考试标准的研读，教师在制定复习策略的时候也可以更细致的进行学生们需要将每一项知识掌握到怎样的成都。比如，药品保存、取用，加热以及实验仪器使用、连接等等都属于化学基本实验技能，学生们应当熟练掌握，而过滤、政法以及溶液配备等等实验操作学生们只需要初步学会即可。当然，中考考试标准是每年都会有新的变化，近些年就增减了学会使用PH试纸、酸碱指示剂等等标准，教师也应当针对相应年份的考试标准为学生们进行化学实验复习指导。
　　2.分析历年考题，巧妙应用化学实验
　　正所谓“知己知彼，百战不殆”，学生们要想在中考当中取得优异的成绩，就一定要对于中考化学试卷首先有所了解，在搞清楚中考当中化学试卷出题规律以后，才能够更有针对性制定复习策略，在考试之前做充足准备。任何化学实验都需要使用化学仪器设备，因此，在中学阶段学生们一定要熟练掌握各种化学常用仪器使用方法，从而才能够在其他化学物质性质验证实验当中成功完成实验流程。而且在中考当中，化学实验仪器装置相关知识是考察重点，教师应当在平时复习课上就带领学生复习实验仪器装置名称以及各种仪器使用时的基本操作以及注意事项等等。
　　常见气体实验室制取方法是中考热门考题，氧气、氢气、二氧化碳制取方法都是中学化学基础内容，在中考当中，往往会围绕这些知识点设计新问题，但是通过对历年考题研究，我们可以发现：其实无论题型怎样变化，不过是围绕原料选择和反应原理而进行的比较细微的改动。学生们只要掌握住核心反應知识，能够依照题目具体条件分析比较出最恰当的制取方法，然后再依照题目当中所给出的各种仪器选择出能够符合反应发生条件的装置、实验发生装置以及收集装置即可。另外，教师在平时的教学当中也应当不断为学生们进行常规仪器功能拓展，让学生明白同意一汽也有着各种各样的用途。比如，广口瓶可以配合玻璃管组成反应器，洗器瓶、储气瓶等等多种实验用具。教师在指导复习的时候，应当向学生灌输“创新”、“替换”的思想，要求学生们能够依照不同的情景进行实验仪器改装。
　　3.搭建实验情境，巧妙应用化学实验
　　化学学科是一门建立在大量实验基础上的科目，化学家们在日常研究当中，通过不断的实践，将理论知识加以验证，推动了化学学科的不断进步，研发出了众多化学成果。因此，在中考复习阶段，教师应当着重进行实验情境的搭建。教师可以引导学生们在多种多样的化学情境当中面对化学问题，教导学生们通过实验理解化学学科。在需要亲身探究的化学情境当中，看似枯燥无聊的化学概念以及化学反应方程式都生动起来，以此教师则能够实现对于学生学习兴趣的激发，保证学生在理解和巩固化学基本知识的同时，也能够掌握化学实验所需基本技能，用更加积极的态度面对化学实验，真正的从化学实验当中感悟化学学科魅力所在。
　　教师带领学生进行酸碱盐相关知识复习的时候，就应当在常规的整理相关知识网络的同时，设计一个同学生活实际相关情景。比如，学生们每天早上起床都需要刷牙洗脸儿，在刷牙的时候，牙膏当中就存在摩擦剂碳酸钙，这种碳酸钙物质的检验。另外，我们日常吃的主食米饭，在种植的时候也需要通过施肥促进其生长。平时农民伯伯使用较多的是铵态化肥，如何进行铵态化肥检验也应用到了酸碱盐知识。通过情境的搭建，学生们能够将生活实际与化学知识紧密的联系起来。进而教师在加以引导，让学生们自行归纳酸碱盐之间存在的哪些关系，并将这些酸碱盐关系设计成为知识网络图谱。
　　总而言之，中学教师在带领学生进行化学中考复习准备的时候，一定要注重进行化学实验的引入，帮助学生掌握各项化学实验基本操作以及实验仪器使用方法，确保学生养成较强的动手实践能力，能够将化学理论知识与实践操作巧妙结合起来，提升其化学素养，进而保证学生能够用在中考当中取得优异成绩。