【摘 要】
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有意注意是打造高效英语课堂的前提,教学设计的实施、教学流程的优化、教学任务的完成,必须通过学生的有意注意来实现.本文针对学生注意力不集中的表现,以学定教,阐述如何适
【机 构】
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浙江省台州市,浙江省天台县始丰街道中心小学
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有意注意是打造高效英语课堂的前提,教学设计的实施、教学流程的优化、教学任务的完成,必须通过学生的有意注意来实现.本文针对学生注意力不集中的表现,以学定教,阐述如何适当改编教学内容来探究教材魅力,从而吸引学生的注意力,激发学生的主动思维,优化小学英语课堂.
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