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摘要大学生是社会中的最活跃群体,他们正处于生理、心理发展的高峰期,精力充沛,思维敏捷,富于幻想和冲动,而当今我国正处于社会转型期,他们对社会反应敏感而且迅速,因此当代大学生价值观的研究近年来一直是教育工作者谈论的热点话题,如何树立正确、健康、向上的大学生价值观成为目前社会迫在眉睫的问题。
关键词大学生、价值观
青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。明确了解大学生的价值观对我们在新时期社会主义建设、和谐社会的发展都有着重要的意义。对于思想教育工作者来说,明确了解大学生价值观现状,正确认识大学生价值观发展趋势,对帮助大学生全面成长成才,对于促进社会改革建设和发展都具有十分重要的意义。
一、调查分析当代大学生价值
(一)调查方法
价值观所涵盖的内容极为广泛,本文主要从爱国、奉献、责任、诚信四个方面对当代大学生价值观进行了抽样调查分析。这份调查问卷主要针对辽宁省锦州市地区的大学生进行调查,其中包括辽宁工业大学在校研究生122名,辽宁工业大学在校本科生2325名,辽宁铁道职业技术学院在校大专生286名,共发放问卷3000份,有效回收2733份,回收率91.1%。其中男生1565人,女生1168人。调查中由专人向受测人讲解调查指导语,当场发放问卷,25分钟后,将问卷收回。对测试所获得的数据资料进行分类整理,计算统计,并进行分析比较,得出了相应的当代大学生价值观的具体表现。
(二)当代大学生价值观现状分析
1、爱国为先
爱国价值观是指人民对国家的热爱程度,主要表现在对国家政治,人民疾苦等一切有益于国家的行为。在调查问卷中涉及爱国主义价值观共两题。(见表一)
表一 爱国主义价值观调查表
其结果表明当代大学生具有强烈爱国主义价值观的同时能够做到理性爱国,并且与前些年出国热不同在于,当代大学生出国后大部分选择回到祖国,回报国家。
2、奉献为荣
“奉献”是一种爱,是对他人不求回报的爱和全身心的付出。在调查问卷中涉及奉献价值观共两题。(见表二)
表二 奉献价值观调查表
您是否参加过献血活动
结果表明,当代大学生具有崇高的奉献精神,对他人的爱是无私的、不计回报的。但是同时,对于自己能力以外的突发事件,当代大学生大部分抱有冷静的态度,并不是不计后果。
3、诚信为天
诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。在本次调查中,涉及到诚信的问题共两道。(见表三)
表三 诚信价值观调查表
结果表明,诚信价值观在当代大学生中占有很大的比重。他们重视诚信,但是由于自身鉴别力明显的欠缺,因此在某些问题上存在这忽视诚信的做法,但是只要正确引导,诚信价值观依然会成为当代大学生价值观的主题。
4、艰苦为乐
艰苦朴素精神是中国传统文化的祭奠,是中华民族的传统美德。当今社会,多数人认为当代大学生不懂得艰苦朴素,他们是奢靡浪费的一代。在此次调查问卷中,涉及到艰苦价值观共有两道问题。(见表四)
表四 艰苦价值观调查表
通过调查,我们可以清晰的发现,当代大学生认为艰苦朴素的精神仍然没有过时,他们仍然已艰苦为乐,但是由于一些社会风气的原因,使得当代大学生被误认为是奢靡浪费的一代。
(三)当代大学生价值观特点
通过调查问卷的分析我们可以发现当代大学生价值观具有以下两个特点:
第一、“尚未成熟”价值观的动荡性
大学生价值观的动荡性是与社会关系、文化背景、时代发展紧密相关的,也随着国家经济、社会生活的发展变化而变化。大学生价值观的动荡性主要表现在思想观念、价值取向在总体上的动荡不定。例如:在诚信问题的调查中,他们虽然知道诚信的重要性,但是在考试和家长的压力下,他们不的不有作弊的行为。而同样在艰苦朴素问题的调查中,他们虽然知道艰苦朴素是中华民族的优良传统,但是在社会风气的影响下,他们之中一些就存在了攀比的行行为。
目前中国经济发展速度令世人瞩目,中国政治制度改革也方兴未艾,中国文化的国际交流日益频繁,而当代大学生的是接受新鲜事物最快的群体,但是他们的价值观又尚未成熟,这构成了大学生认知上的矛盾,使有些大学生容易被西方一些貌似新颖的思潮所吸引和打动,轻率地对传统做出否定性的评价。青年人对未知领域的好奇心,又使他们极为喜欢联想和类比,这就构成大学生容易在单向线性思维和发散性思维这两极中摇摆。于是,在重建价值观的过程中,感性的易变性便影响了对价值观的正确
第五、“健康发展”价值观的可塑性
当代大学生价值观正在成熟期间,他们喜欢赶时髦,“赶热潮”,崇拜观念容易改变。他们由于对新事物接受快,当一个新的潮流涌来时,总有那么一部分人会盲目地随潮而入.因此,大学校园总会有一些“热点”问题,如“卡拉OK热”、“经商热”、“毛泽东热”、“考研究生热”、“青春偶像崇拜热”、“社会实践热”、“声援奥运热”等等。但是他们价值观的主流是健康的,他们拥护改革开放对中国的前途充满信心,他们有着强烈的爱国主义、集体主义意识,他们注重事业、立足奉献,他们自强进取、诚信交往。他们是“最有希望的一代”、“思考的一代”、“走在改革的最前列”。因此那些热点问题在校园转瞬即逝,不能持久,但每一次“热”,大学生参与者比较多,而且热情也最高。这说明大学生价值观、思维方式具有明显的遭变性.建立市场经济的改革大潮,可以说对大学生思想冲击是很大的,影响也是很深的。所以,当代大学生价值观的形成具有很大的可塑性。
二、当代大学生价值观成因分析
(一)西方价值观对大学生价值观的影响
全球化时代,西方各种文化思想借助于网络等形式,以最快的速度在全世界传播,不可避免对我国价值观产生一定的影响。
首先,西方价值观破除了中国传统的群体本位价值观念,西方价值观念是以个体为本位的,自我在价值观念中占据中心地位。当它大量传入中国后,对自我意识较缺乏的中国人产生了强烈的刺激,大大促进了他们的自我意识的觉醒。当代中国青年大学生普遍信奉的自我肯定、自我张扬、自我选择、自我设计、自我实现的观念,就是自我意识觉醒的突出表现。自我意识的强烈,并不等于自我欲望的膨胀,它主要是指对自我存在的价值的意识和认识自我、完善自我、实现自我、超越自我的要求。其次,西方国家一直以来都是一个敢于冒险的民族,西方文化传入中国后,使我国人民渐渐具备了现代社会所需要的危机意识、机遇意识、竞争意识和风险意识等。这为我国在经济建设中起到了重要的作用。
西方价值观在对我国人民产生积极影响的同时,也产生了一些消极后果:
第一,它在促使人们自我意识觉醒的同时,过于重视物质需求而忽略了精神需求,使一部分人由于过分注重个人利益和个人幸福而产生自我的恶性膨胀,导致唯我独尊的极端个人主义。
第二,它在激发人们求利动机的同时,也导致了人们私欲的膨胀。有些人只顾个人利益,无视他人和集体利益,他们过于主张以自我为中心,甚至为了自己的利益不择手段。出卖自己的人格和国格,不惜牺牲他人的幸福乃至生命。
第三,对西方的自由主义的片面理解,导致当代大学生道德素质下降。自由在西方并不是自由放任的代名词,比如西方人追求个人利益往往以尊重他人利益为前提,自我享乐往往以自我奋斗为前提等。可我们有些人往往对西方自由作片面理解和极端追求,他们只顾自己自由不顾他人自由,只要自由不要纪律和法律。自由在他们那里成了自由主义和无政府主义,成了个人主义和非理性主义。
(二)社会主义市场经济环境下的影响
首先,市场经济利益机制激发了当代大学生的竞争意识,激励大学生分发进去的价值观。社会主义市场经济体制的确立,为新一代大学生开辟了拼搏向上、勤奋学习的新舞台,带有强烈竞争性质的市场经济犹如一种新型催化剂和新载体,把大学生带入了市场经济的新轨道。市场经济的确立与发展,人才市场的出现,使大学生们越来越注重自己能力的培养,以求增强自己就业竞争的实力。有人说:“市场经济切断了我的退路,混文凭是不行了。今后要凭自己的能耐在社会中找到适合自己的位置,不同能力的人将坐到不同的椅子上”。面对人才流动,选贤聘用的趋势,为了找到满意的工作,他们深感不学不行。但是随着青年大学生的社会心态日趋成熟。他们面对激烈的市场竞争,已不再惊慌失措,不再有失落感,而是用一种平常心去对待。有相当多的青年大学生树立了竞争的风险意识,决心在市场经济的海洋中搏击风浪,追求成功。这种锐意进取、开拓创新的精神升华了青年大学生的价值目标。
其次,市场经济的公平原则强化的当代大学生追求正当利益
市场经济的正常运行建立在等价交换和诚实信用的基础之上,发展改变了过去多年来只重视精神追求,强调国家利益和集体利益,轻视物质追求,怕讲个人利益的价值观念。各个市场主体独立自主地在市场上决定取舍,等价地交换彼此的商品和服务,没有命令,没有服从,没有强加于人,一切都遵循着彼此地位的平等、人格的平等、交易的平等和守信。市场法则无情荡涤着几千年封建社会的遗毒:等级制度、尊卑贵贱、攀龙附凤、裙带关系、论资排辈等等,人的权利、人格尊严、个性发展受到空前的重视。在这种社会氛围的感染之下,青年大学生的平等、公正、权利意识不断增强,敢为人先、独立自主、诚实守信、平等互助、合作共事的风气日盛。
由于社会主义市场经济给社会生活带来巨大的变革,这些巨大变革对青年大学生价值观取向不仅仅有积极的影响,更多地具有双重效应。诸如青年大学生价值观取向中暴露的多元化、世俗化、自我化的倾向,与社会主义市场经济条件下多元化的社会格局、现代社会的消费型经济和市场经济中日益觉醒的主体意识密切相关。
三、当代大学生价值观的构建与对策
结合调查问卷中当代大学生价值观的现状,根据当代大学生价值观的特点,构建健康向上的大学生价值观主要分为一下三个方面:
首先,完善社会环境,构建健康价值观。社会环境直接影响价值观的形成,一个健康的社会环境下势必会形成一个向上的价值观。因此,目前我们应该以正面宣传为主,弘扬社会主义建设主旋律,为形成完善的大学生价值观营造一个良好的社会氛围。坚持以人为本、依法治国,严格打击各种不发行为,坚决抵制各种有害文化腐蚀大学生的心灵。
其次,提高自身素质,完善大学生价值观。在价值观的形成过程中,自身素质起到了一个内因的作用。提高自身素质,大学生才会自发,自觉的形成正确的价值观。因此,在大学生日常生活中,应当严格要求自我,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,使大学生在实践中跟明确的认识社会、认识自我,形成个人价值与社会价值的统一。
最后,完善引导途径,构建和谐校园。教育工作者对当代大学生价值观的形成起到了决定的作用。教育工作者应善于观察,发挥教师的主导型,在教学过程中应创造循循善诱的民主气氛,鼓励学生大胆设疑问难,进行发散性思维训练,鼓励标新立异,形成自己的独立见解。建立大学生心理辅导站,引导大学生走向健康向上的价值观。
关键词大学生、价值观
青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。明确了解大学生的价值观对我们在新时期社会主义建设、和谐社会的发展都有着重要的意义。对于思想教育工作者来说,明确了解大学生价值观现状,正确认识大学生价值观发展趋势,对帮助大学生全面成长成才,对于促进社会改革建设和发展都具有十分重要的意义。
一、调查分析当代大学生价值
(一)调查方法
价值观所涵盖的内容极为广泛,本文主要从爱国、奉献、责任、诚信四个方面对当代大学生价值观进行了抽样调查分析。这份调查问卷主要针对辽宁省锦州市地区的大学生进行调查,其中包括辽宁工业大学在校研究生122名,辽宁工业大学在校本科生2325名,辽宁铁道职业技术学院在校大专生286名,共发放问卷3000份,有效回收2733份,回收率91.1%。其中男生1565人,女生1168人。调查中由专人向受测人讲解调查指导语,当场发放问卷,25分钟后,将问卷收回。对测试所获得的数据资料进行分类整理,计算统计,并进行分析比较,得出了相应的当代大学生价值观的具体表现。
(二)当代大学生价值观现状分析
1、爱国为先
爱国价值观是指人民对国家的热爱程度,主要表现在对国家政治,人民疾苦等一切有益于国家的行为。在调查问卷中涉及爱国主义价值观共两题。(见表一)
表一 爱国主义价值观调查表
其结果表明当代大学生具有强烈爱国主义价值观的同时能够做到理性爱国,并且与前些年出国热不同在于,当代大学生出国后大部分选择回到祖国,回报国家。
2、奉献为荣
“奉献”是一种爱,是对他人不求回报的爱和全身心的付出。在调查问卷中涉及奉献价值观共两题。(见表二)
表二 奉献价值观调查表
您是否参加过献血活动
结果表明,当代大学生具有崇高的奉献精神,对他人的爱是无私的、不计回报的。但是同时,对于自己能力以外的突发事件,当代大学生大部分抱有冷静的态度,并不是不计后果。
3、诚信为天
诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。在本次调查中,涉及到诚信的问题共两道。(见表三)
表三 诚信价值观调查表
结果表明,诚信价值观在当代大学生中占有很大的比重。他们重视诚信,但是由于自身鉴别力明显的欠缺,因此在某些问题上存在这忽视诚信的做法,但是只要正确引导,诚信价值观依然会成为当代大学生价值观的主题。
4、艰苦为乐
艰苦朴素精神是中国传统文化的祭奠,是中华民族的传统美德。当今社会,多数人认为当代大学生不懂得艰苦朴素,他们是奢靡浪费的一代。在此次调查问卷中,涉及到艰苦价值观共有两道问题。(见表四)
表四 艰苦价值观调查表
通过调查,我们可以清晰的发现,当代大学生认为艰苦朴素的精神仍然没有过时,他们仍然已艰苦为乐,但是由于一些社会风气的原因,使得当代大学生被误认为是奢靡浪费的一代。
(三)当代大学生价值观特点
通过调查问卷的分析我们可以发现当代大学生价值观具有以下两个特点:
第一、“尚未成熟”价值观的动荡性
大学生价值观的动荡性是与社会关系、文化背景、时代发展紧密相关的,也随着国家经济、社会生活的发展变化而变化。大学生价值观的动荡性主要表现在思想观念、价值取向在总体上的动荡不定。例如:在诚信问题的调查中,他们虽然知道诚信的重要性,但是在考试和家长的压力下,他们不的不有作弊的行为。而同样在艰苦朴素问题的调查中,他们虽然知道艰苦朴素是中华民族的优良传统,但是在社会风气的影响下,他们之中一些就存在了攀比的行行为。
目前中国经济发展速度令世人瞩目,中国政治制度改革也方兴未艾,中国文化的国际交流日益频繁,而当代大学生的是接受新鲜事物最快的群体,但是他们的价值观又尚未成熟,这构成了大学生认知上的矛盾,使有些大学生容易被西方一些貌似新颖的思潮所吸引和打动,轻率地对传统做出否定性的评价。青年人对未知领域的好奇心,又使他们极为喜欢联想和类比,这就构成大学生容易在单向线性思维和发散性思维这两极中摇摆。于是,在重建价值观的过程中,感性的易变性便影响了对价值观的正确
第五、“健康发展”价值观的可塑性
当代大学生价值观正在成熟期间,他们喜欢赶时髦,“赶热潮”,崇拜观念容易改变。他们由于对新事物接受快,当一个新的潮流涌来时,总有那么一部分人会盲目地随潮而入.因此,大学校园总会有一些“热点”问题,如“卡拉OK热”、“经商热”、“毛泽东热”、“考研究生热”、“青春偶像崇拜热”、“社会实践热”、“声援奥运热”等等。但是他们价值观的主流是健康的,他们拥护改革开放对中国的前途充满信心,他们有着强烈的爱国主义、集体主义意识,他们注重事业、立足奉献,他们自强进取、诚信交往。他们是“最有希望的一代”、“思考的一代”、“走在改革的最前列”。因此那些热点问题在校园转瞬即逝,不能持久,但每一次“热”,大学生参与者比较多,而且热情也最高。这说明大学生价值观、思维方式具有明显的遭变性.建立市场经济的改革大潮,可以说对大学生思想冲击是很大的,影响也是很深的。所以,当代大学生价值观的形成具有很大的可塑性。
二、当代大学生价值观成因分析
(一)西方价值观对大学生价值观的影响
全球化时代,西方各种文化思想借助于网络等形式,以最快的速度在全世界传播,不可避免对我国价值观产生一定的影响。
首先,西方价值观破除了中国传统的群体本位价值观念,西方价值观念是以个体为本位的,自我在价值观念中占据中心地位。当它大量传入中国后,对自我意识较缺乏的中国人产生了强烈的刺激,大大促进了他们的自我意识的觉醒。当代中国青年大学生普遍信奉的自我肯定、自我张扬、自我选择、自我设计、自我实现的观念,就是自我意识觉醒的突出表现。自我意识的强烈,并不等于自我欲望的膨胀,它主要是指对自我存在的价值的意识和认识自我、完善自我、实现自我、超越自我的要求。其次,西方国家一直以来都是一个敢于冒险的民族,西方文化传入中国后,使我国人民渐渐具备了现代社会所需要的危机意识、机遇意识、竞争意识和风险意识等。这为我国在经济建设中起到了重要的作用。
西方价值观在对我国人民产生积极影响的同时,也产生了一些消极后果:
第一,它在促使人们自我意识觉醒的同时,过于重视物质需求而忽略了精神需求,使一部分人由于过分注重个人利益和个人幸福而产生自我的恶性膨胀,导致唯我独尊的极端个人主义。
第二,它在激发人们求利动机的同时,也导致了人们私欲的膨胀。有些人只顾个人利益,无视他人和集体利益,他们过于主张以自我为中心,甚至为了自己的利益不择手段。出卖自己的人格和国格,不惜牺牲他人的幸福乃至生命。
第三,对西方的自由主义的片面理解,导致当代大学生道德素质下降。自由在西方并不是自由放任的代名词,比如西方人追求个人利益往往以尊重他人利益为前提,自我享乐往往以自我奋斗为前提等。可我们有些人往往对西方自由作片面理解和极端追求,他们只顾自己自由不顾他人自由,只要自由不要纪律和法律。自由在他们那里成了自由主义和无政府主义,成了个人主义和非理性主义。
(二)社会主义市场经济环境下的影响
首先,市场经济利益机制激发了当代大学生的竞争意识,激励大学生分发进去的价值观。社会主义市场经济体制的确立,为新一代大学生开辟了拼搏向上、勤奋学习的新舞台,带有强烈竞争性质的市场经济犹如一种新型催化剂和新载体,把大学生带入了市场经济的新轨道。市场经济的确立与发展,人才市场的出现,使大学生们越来越注重自己能力的培养,以求增强自己就业竞争的实力。有人说:“市场经济切断了我的退路,混文凭是不行了。今后要凭自己的能耐在社会中找到适合自己的位置,不同能力的人将坐到不同的椅子上”。面对人才流动,选贤聘用的趋势,为了找到满意的工作,他们深感不学不行。但是随着青年大学生的社会心态日趋成熟。他们面对激烈的市场竞争,已不再惊慌失措,不再有失落感,而是用一种平常心去对待。有相当多的青年大学生树立了竞争的风险意识,决心在市场经济的海洋中搏击风浪,追求成功。这种锐意进取、开拓创新的精神升华了青年大学生的价值目标。
其次,市场经济的公平原则强化的当代大学生追求正当利益
市场经济的正常运行建立在等价交换和诚实信用的基础之上,发展改变了过去多年来只重视精神追求,强调国家利益和集体利益,轻视物质追求,怕讲个人利益的价值观念。各个市场主体独立自主地在市场上决定取舍,等价地交换彼此的商品和服务,没有命令,没有服从,没有强加于人,一切都遵循着彼此地位的平等、人格的平等、交易的平等和守信。市场法则无情荡涤着几千年封建社会的遗毒:等级制度、尊卑贵贱、攀龙附凤、裙带关系、论资排辈等等,人的权利、人格尊严、个性发展受到空前的重视。在这种社会氛围的感染之下,青年大学生的平等、公正、权利意识不断增强,敢为人先、独立自主、诚实守信、平等互助、合作共事的风气日盛。
由于社会主义市场经济给社会生活带来巨大的变革,这些巨大变革对青年大学生价值观取向不仅仅有积极的影响,更多地具有双重效应。诸如青年大学生价值观取向中暴露的多元化、世俗化、自我化的倾向,与社会主义市场经济条件下多元化的社会格局、现代社会的消费型经济和市场经济中日益觉醒的主体意识密切相关。
三、当代大学生价值观的构建与对策
结合调查问卷中当代大学生价值观的现状,根据当代大学生价值观的特点,构建健康向上的大学生价值观主要分为一下三个方面:
首先,完善社会环境,构建健康价值观。社会环境直接影响价值观的形成,一个健康的社会环境下势必会形成一个向上的价值观。因此,目前我们应该以正面宣传为主,弘扬社会主义建设主旋律,为形成完善的大学生价值观营造一个良好的社会氛围。坚持以人为本、依法治国,严格打击各种不发行为,坚决抵制各种有害文化腐蚀大学生的心灵。
其次,提高自身素质,完善大学生价值观。在价值观的形成过程中,自身素质起到了一个内因的作用。提高自身素质,大学生才会自发,自觉的形成正确的价值观。因此,在大学生日常生活中,应当严格要求自我,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,使大学生在实践中跟明确的认识社会、认识自我,形成个人价值与社会价值的统一。
最后,完善引导途径,构建和谐校园。教育工作者对当代大学生价值观的形成起到了决定的作用。教育工作者应善于观察,发挥教师的主导型,在教学过程中应创造循循善诱的民主气氛,鼓励学生大胆设疑问难,进行发散性思维训练,鼓励标新立异,形成自己的独立见解。建立大学生心理辅导站,引导大学生走向健康向上的价值观。