【摘 要】
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摘要：英语作为世界使用范围最广的一门语言，随着经济全球化的发展，英语的普及变得更加广泛。英语对于当代学生来说也是很重要的一门必修课程，学好英语对于学生将来的发展有很大的作用。因此，如何让学生掌握好英语，是老师们需要认真思考的问题。构建英语高效课堂，可以提高学生的学习兴趣，调动学生的积极性，让学生在有限的时间内取得高质量的学习成果，提高学习效率，从而为将来更高阶段的英语学习奠定基础。为了实现高效的英
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摘要：英语作为世界使用范围最广的一门语言，随着经济全球化的发展，英语的普及变得更加广泛。英语对于当代学生来说也是很重要的一门必修课程，学好英语对于学生将来的发展有很大的作用。因此，如何让学生掌握好英语，是老师们需要认真思考的问题。构建英语高效课堂，可以提高学生的学习兴趣，调动学生的积极性，让学生在有限的时间内取得高质量的学习成果，提高学习效率，从而为将来更高阶段的英语学习奠定基础。为了实现高效的英语课堂教学，我们提出了以下几点策略：有目的地课前预习、设计合理的教学目标、分组讨论学习内容等。
关键字：核心素养;英语学习;效率;策略
中图分类号：G633.41
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摘 要：体验式教学方式在语文阅读教学中发挥着重要作用。笔者结合教学经验，提出了几点体验式语文阅读的建议。 关键词：语文阅读;体验性教学;策略 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）03-057-1 近些年来，“体验”一词人们早就耳熟能详，在课堂教学中被广泛应用。《语文课程标准》也明确提出：“阅读教学是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实
摘 要：“找点定位”写字法是我们学校低年级语文教师在长达三十年的写字教学中摸索、研究出来的一套行之有效的方法。有了这一方法的引领，写字教学从此变得简单、轻松。 关键词：写字法；不同字形；指导策略 中图分类号：G623.2 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2018）06-034-01 0 汉字的结构复杂多样，基于此，这就需要針对不同的字形，采取不同的指导方法。在利用找点定位写
摘 要：在信息技术高速发展的今天，高中信息技术教学受到广泛关注，在新课改的不断深入下，微课教学因其独有特点和教学形式在高中信息技术教学中得到广泛应用。微课作为一种新型教学模式出现在课堂教学中，为发挥其最大作用和价值，应对其进行深入研究，通过对高中信息技术教学现状的分析，合理安排微课教学，从而提高高中信息技术教学质量。 关键词：微课；高中；信息技术教学 中图分类号：G633.67 文献标识码：
摘 要：語文味是语文学科工具性与人文性特点的和谐统一，是教学过程中情趣、意趣和理趣的和谐统一，是语文学科的特点和执教者、学习者的个性的和谐统一。语文课教出语文味既是手段，又是目的。 关键词：语文味；激情；朗读；人性化；语感 中图分类号：G623.2 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2018）06-040-01 0 当前状况：多数教师一味追求教学质量，一心想用分数说话，语文课
摘 要：在新课改的背景下，初中化学教师的教育理念在不断转变，PBL教学模式在初中化学实验教学中的运用，为学生提供了实践参与的机会以及展示自我的平台，有助于学生社会化能力与学习能力的提升。笔者通过在传统教学方法下学生学习现状角度分析，重点提出了PBL教学模式在化学实验教学中的有效运用方法以及现实意义，促进学生的终身学习能力以及学会学习能力的提升。 关键词：PBL;初中化学;实验教学;有效应用 中
摘要：课堂提问是课堂教学的一个非常重要的环节。通过课堂提问可以及时考察学生的学习状态，增强教师和学生之间的沟通，而且巧妙的课堂提问设计会对课堂氛围和学生的学习效果十分积极的影响。在初中的语文教学中，对于学生的理解能力和鉴赏能力有很高的要求，本文将以《孔乙己》为例论述如何优化初中语文课堂提问环节。 关键词：课堂提问;初中;语文;教学;优化 中图分类号：G633.3文献标识码：A 文章编号：199
至去年9月止，被日本警方定义为高危险组织并登记在册的黑社会组织共有22个，其中有5个盘踞在九州地区的福冈县，分别是道仁会、诚道会、工藤会、太州会和福博会。可以说福冈县是全日本黑帮势力最为集中之地。 日本各都道府县的居民都有其独特鲜明的地方性格，日本人管这个叫“县民性”。福冈县的“县民性”就是“尚武好斗”！二战期间，由福冈县及其周边地区男性编成的“九州师团”，在所有战役中立功最多、杀人如麻，成为全
摘要：《道德与法治》新教材注重学生思想润育、促进学生精神成长，渗透中华优秀传统文化，贯穿社会主义核心价值观教育，内容丰富，意韵深远。尤其是在课程的“活动设计”环节上，新教材充分体现了课程的实践性，让人耳目一新。但面对新教材，如何常态化地上好一节课，特别是如何处理好教材众多的“活动设计”，不少教师对此比较迷茫。为此，笔者谈谈自己的观点。 关键词：道德与法治;新教材;活动设计 中图分类号：G633
摘要：小学生到了中高年级后，学习兴趣不高，学习成绩不良。究其原因是由于没有把基础知识打牢，或者基础知识记忆模糊，没有达到牢记终身的目的。为此，笔者根据自己的教学实践，谈谈如何把知识牢牢地固定在学生的大脑里。 关键词：小学生;英语教学;基础知识 中图分类号：G623.31文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）24-049-1 小学生年龄小，英语单词学得快，忘得也快，很多五、六