有健康的乳磨牙,才有结寮的新恒牙

来源 :父母必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhen3071
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读



  在儿童口腔正畸工作中发现,天真活泼的孩子中,牙齿长错位置或歪着、扭着长的牙颌畸形,使不少家长犯愁。照片①展示的情况就属于这种较常见的上门牙发生扭转错位的情景。
  照片②呈现的情况,说明牙颌畸形由轻向严重、复杂的方面发展,变成了很难矫治的前牙反牙合畸形(属于“地包天”类型的畸形)。追踪牙颌畸形发生加重的原因,与孩子右侧上颌第二颗乳磨牙过早丧失有关。乳磨牙过早拔除(丧失),使孩子右侧上颌的牙床骨骼收缩,缩短大约8~9毫米,并最终造成照片②这类前牙反牙合畸形。


  乳磨牙为什么会过早丧失呢?这与孩子的乳磨牙发生了蛀牙有关。蛀牙也就是龋齿,是口腔门诊中常见的牙齿疾病,在我国儿童中发病率极高,属于口腔门诊中的常见病、多发病。
  龋齿的发生与孩子的口腔卫生、刷牙护理不周等因素有关。为了预防龋齿的发生,在孩子长到2岁多,上下左右的乳磨牙相继萌出时,父母就应重视教孩子学会刷牙护理的正确方法。
  2岁以前,父母可以用软质棉布或细软纱布缠在手指上,沾上温热开水,每天轻轻擦洗孩子的乳门牙与乳磨牙的表面,尤其是每天晚饭后,必须擦拭干净。这种方法可以比较有效地清除附着在乳牙表面的牙菌斑。
  2岁以后,孩子的第一、第二乳磨牙逐渐萌长出来,父母就可以购买孩子用的小牙刷、儿童牙膏,慢慢地教孩子刷牙。妈妈先做示范,大人刷牙时让孩子学着刷。经过半年到一年的时间,不少孩子就可以初步学会刷牙。3岁时,大多数的孩子就可以独自刷牙了,但家长仍不能放松对孩子刷牙方法的训练和指导。孩子乳牙表面、近牙龈处常常附着一些黏黏糊糊的食物残渣、软垢,其中包含着“牙菌斑”(它是变形链球菌和唾液中蛋白混合的薄膜),特别容易附着在牙齿相邻的缝隙和后面磨牙的窝沟处,所以,刷牙时要特别注意刷净两个相邻牙齿的牙面缝隙处及牙齿咬面的窝沟处。方法是:刷上牙时,牙刷从上往下刷,刷下牙时,牙刷从下往上刷,每个牙刷8~10次。尤其是晚饭后,要特别注意刷净后面大小乳磨牙咬合面的窝沟处。睡前刷牙可以有效地减少蛀牙的发病率。因为入睡后,口腔唾液分泌减少,口腔内的温度、湿度有利于细菌的繁殖生长,并利用牙齿间、窝沟处的食物残渣、食垢发酵产酸,腐蚀牙齿形成龋洞。
  家长如果发现孩子的第一、第二乳磨牙发生了早期窝沟龋,可以请口腔科医生做窝沟封闭治疗。如果孩子的大小乳磨牙已经形成轻度的蛀洞(浅龋、初发龋齿),最好请医生较彻底地清除龋变组织,消毒杀菌后作银汞合金类较永久性的填补治疗。如果龋洞发展加大,成了中度、深度龋齿,尤其是两个牙齿相邻处的邻面龋,就应请比较有经验的口腔科医师做好固位洞形,保护好牙神经(牙髓)后,再做较永久性的填补。
  如果蛀洞再发展成了牙神经炎(急、慢性牙髓炎)或根周炎时,更应及时请医生做比较彻底的治疗后填补,并尽量保护好残留的牙冠。医疗发达地区,有条件的可做白合金冠(镍铬壳冠)或做铸造牙冠保护,以便保持好新恒牙萌出所需要的间隙(位置)。
  即使孩子的乳磨牙冠烂掉,成了乳牙残根,也应尽量保留,千万不要轻易拔掉,以防孩子的牙床骨骼发生短缩,导致新恒磨牙发生萌出困难、错位,或发生照片②这种较严重的前牙反牙合(“地包天”)牙颌畸形。
  忠告:
  1.孩子的上下左右大小乳磨牙是1岁半到2岁半期间萌出的牙齿。它是孩子咀嚼食物的重要器官,又是促进孩子上下颌牙床骨骼正常生长发育,孕育新的第一、第二恒小磨牙的基础。乳磨牙保护不好,就会影响新恒牙的生长、萌出,并导致新恒牙的舌(腭)向错位,导致左或右侧上下磨牙之间咬合关系的错乱,并有可能造成照片②这种严重的前牙反牙合畸形。
  2.孩子的大小乳磨牙虽经努力仍无法保留被迫拔除后,应请比较有经验的口腔科医生做镶牙修复或制作间隙保持器,以保持后面磨牙的间隙(位置),为新恒小磨牙的正常萌出占好位置。预防新恒小磨牙萌出困难以及舌(腭)向错位的发生。
  3.如果发现孩子产生了照片②这种严重的前牙反牙合(即“地包天”)畸形,必须请比较有经验的口腔正畸医师尽早采取矫治措施。
  
  
其他文献
孕期煤气中毒对胎儿是否有影响?    问:我爱人在怀孕4个月时,中了煤气,当时只是觉得头疼得厉害,没有呕吐,一上午就好了。请问这对胎儿是否有影响?  河南新乡 张军合  答:母亲煤气中毒后可以造成缺氧,影响胎儿。  目前你爱人在怀孕中期,如能每天给她吸15~20 分钟氧气,对胎儿会有一定好处。另外,要及时治疗合并症,如妊高征等,防止给胎儿造成更多的创伤。    灭滴灵对胎儿有致畸作用吗?    
期刊
说得快跳得慢    1995年8月14日(1岁10个月零6天)  通通已满22个月有余,有时候能说的话几乎可以和3周岁的孩子相比。例如:“宝宝一边吃饭,一边看汽车。”“妈妈干什么了?”“没有笑么!”“哇,真凉快!”“太阳很大了!”“爸爸总是擦擦(很烦爸爸给他擦嘴巴)。”通通还很会教导人,如经常对彬彬说:“外婆马上会来的。”“不要哭!”“不要吐出来!”“外面下雨,不好玩水。”“有大灰狼的,虫虫爬上来
期刊
联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”曾提出了教育的四大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。在仔细研究了这一新的教育理念之后,中科院心理所的张梅玲教授决定,通过我们杂志每月送给孩子一个字,相信这会是在新世纪的第一年里送给孩子的最好的礼物。      “人世间没有爱,太阳也会死。”  ——法国大作家雨果    没有爱就没有世界。但不是所有的孩子都享受到真正的父母之爱;尽管天下父母都爱
期刊
观察发现,有不少八九岁的孩子上面的一排门牙不仅拥挤,排列不整齐,而且还歪着、扭着长,照片1所展示的就是这种情况。  发生大门牙向外歪这种现象,是因为孩子的口腔上牙床骨骼生长发育得不够,门牙段牙床骨的宽度、凸度生长得不好,属于排列拥挤现象。  现代人类的口腔骨骼受遗传因素的影响有逐渐退化的趋势。如果孩子在生长发育期间吃的食物过软过细,则口腔中的牙齿、上下颌的牙床骨骼、咀嚼肌等就会因缺乏正常和必要的咀
期刊
近年来,实行素质教育在教育界的呼声越来越响。在1999年6月召开的全国教育工作会议上,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步引起了全国教育工作者和广大家长的关注。教育部门在进行着积极的探索,很多家长却一时找不到如何对自己的孩子进行素质教育的感觉。  家长A:素质教育不就是不再让孩子死学书本知识,多一点创造性吗?那就让孩子多玩一玩吧!  家长B:我认为素质教育包含的内容较多
期刊
我认为,一个词,随着应用领域的不同,随着时代的发展,它的含义会有所不同。在汉语词典中,“素”是本来的、原本的,“质”就是材料的质地。“素质”就是指原本的一块材料。譬如一块璞玉,质地比较好,就有加工的余地。这个解释比较符合心理学中的说法。  但是,目前社会上好像并不把素质理解为先天的一块料,而是理解为现在的状况或状态。说你素质高或不高,就包括了由遗传基因和环境教育导致的你现在的状况或状态。  在教育
期刊
翻开心理学教科书,“素质(dia-thesis)”的概念是这样定义的:素质一般指有机体天生具有的某种解剖和生理的特性,主要是神经系统、脑的特性,以及感官和运动器官的特性 。素质是能力发展的自然前提和基础。显然,素质具有相对稳定性和不易改变性。  从字面上来看,“素”有“浅”、“白”、“本(原本)”之意,如“素色”、“朴素” 等;“素”也有“经常”、“一向”之意,如“素来如此”等。因此,素质既有“本
期刊
每个孩子都有恐惧心理,他们怕黑暗、孤独、封闭的空间。引起孩子恐惧心理的因素多种多样,有大自然现象——黑暗、雷雨;也有人为的因素,如故事或电视中武打、车祸、凶杀、打仗等各种各样的可怕画面。  怎样才能减少或消除儿童的恐惧心理呢?表演即兴戏便是一种很好的方法 。  家长和孩子一起演即兴戏时,孩子是惟一的演员,扮演剧中的各个角色。家长当观众,戏的主题、情节由家长提示,表演时由孩子即兴发挥,孩子一边说情景
期刊
今天我们要和您谈谈“脚气病”。当您看到这个词时,是不是认为这里要谈的是“脚气”呢?可能不少人都会有这样的误解。其实,我们常说的“脚气”是一种真菌引起的脚癣,而“脚气病”却是由于缺乏某种维生素造成的疾病。这篇文章和您谈的就是这种维生素—硫胺素,即维生素B1。  先请您想一下:家里常吃的是粗米还是精米,标准粉还是精粉,平时吃蒸饭还是捞饭呢?现在生活条件越来越好,我们吃的越来越精细,大部分人吃的是精白米
期刊
辅食添加和母乳喂养并重  在近年的中国营养学年会上,专家们每次都要强调辅食添加的重要性,并指出:辅食添加和母乳喂养问题一样重要,是婴幼儿能否健康成长的两个关键问题,需要大力宣传。为什么要反复强调辅食添加的重要呢?因为相对爱婴活动对母乳喂养的大力宣传来说,辅食添加的知识宣传较少,但是否及时、正确地添加辅食,对婴幼儿的生长发育同样有重要影响。    一个事实  我们都知道这样一个事实:中国宝宝4个月以
期刊