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解题后引导学生对问题进行观察分析、归纳类比、抽象概括,对所蕴含的数学方法、数学思想进行不断地思考并做出新的判断,让学生逐步养成学生独立思考、积极探究的习惯,并懂得如何学数学,这是学好数学的必要条件.
高中数学解题反思的意义
【摘 要】
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解题后引导学生对问题进行观察分析、归纳类比、抽象概括,对所蕴含的数学方法、数学思想进行不断地思考并做出新的判断,让学生逐步养成学生独立思考、积极探究的习惯,并懂得
【机 构】
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陕西省杨陵区职业技术学校,陕西杨陵,712100
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年5期
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