【摘 要】
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基于专业化视野下,无论是小学文化课教师,还是小学班主任都应不断学习掌握各类艺术知识和技能,促使自身艺术素养的提升,通过利用自身艺术素养更好地辅助文化专业课的教学,有
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基于专业化视野下,无论是小学文化课教师,还是小学班主任都应不断学习掌握各类艺术知识和技能,促使自身艺术素养的提升,通过利用自身艺术素养更好地辅助文化专业课的教学,有效创新完善课堂教学内容,为学生营造出和谐愉悦的学习氛围,激发他们的学习兴趣和热情,这样有利于缓解学生的学习压力,促进他们身心健康的发展。本文将进一步对专业化视野下小学教师应具备的音乐素养展开分析与探讨。
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