挖掘生活素材建构初中生物高效课堂

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陶行知先生曾明确提出:“生活即教育,用生活来教育,为生活而教育,生活为教育的目的.”初中生物与实际生活息息相关,尤其是在新课程标准的要求下,教师在开展课堂教学的时候,必须在教学中实施生活化素材的应用,借助生活化教学素材,激活初中生物课堂,提升课堂教学质量.立足于初中生物课堂教学,对生活素材在其教学中的具体应用进行了详细的研究和分析.
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