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《教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法》
[美]罗宾·R. 杰克逊
内容简介：在《教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法》中，著名教育家罗宾·杰克逊指出，优秀的教师不仅能让学生轻松地学好知识，而且也能让自己轻松起来。她无私地分享了高效能教师轻松教学7法，教你做一名有智慧的“懒教师”。这7种教学法包括：一切从学生出发；知道学生要去哪儿；如何教出优质学生；为学生提供有力的支持；使用有效的反馈；注重质量，而不是数量；轻松应对教学难题。
推荐理由：如果你觉得教学是一项难以应付的工作，那么本书将帮助你找到一些更加灵活的方式来回应学生。其中一些简短的基本的原则和课堂案例就可以提升你的思考能力。
《教师怎样说话才有效》
李进成
内容简介：《教师怎样说话才有效》涉及教师工作的各个方面——与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、同事相处等，用通俗的语言去阐述深奥的心理学和教育学理论，用生动的教育情境去展示教师的说话艺术。
推荐理由：怎样说话才能达到理想的沟通效果？这是广大教师在日常工作中非常关心的一个话题。《教师怎样说话才有效》的作者李进成汲取了神经语言程序学（NLP）这一前沿心理学的理论精华，结合自己的教育教学实践，总结出了一套学之即会、用之有效的表达模式，对于一线教师提高沟通效果、更好地开展工作具有很好的借鉴作用。读此书你会发现，教育智慧如此简单，教育工作如此轻松。
《小学课堂管理》
[美]卡罗尔·西蒙·温斯坦 [美]安德鲁·J·米格纳诺
内容简介：本书介绍了小学课堂管理前沿理论，并结合一线小学教师的大量课堂管理实例，探讨了班级管理原则。怎样布置教室，怎样塑造班级“个性”，怎样制定、实施行为规范，怎样激励学生，怎样应对不当行为……小学教师每天都要面对的各种班级管理问题，在本书中皆能找到答案。
推荐理由：《小学课堂管理》生动展现了一线教师在真实的课堂环境中作出的真实决策。通过研究获得的原则、方法与4位小学教师的管理智慧和亲身经历交织在一起，贯穿全书。
本书反映了课堂管理领域最新学术进展和当前人们关心的问题，得到美国加州州立大学和南科罗拉多大学等高校10余位教育学者和诸多教师的好评，被多所师范院校、教师培训机构选为教材。它能帮助教师提高课堂管理能力。
[美]罗宾·R. 杰克逊
内容简介：在《教学可以很简单：高效能教师轻松教学7法》中，著名教育家罗宾·杰克逊指出，优秀的教师不仅能让学生轻松地学好知识，而且也能让自己轻松起来。她无私地分享了高效能教师轻松教学7法，教你做一名有智慧的“懒教师”。这7种教学法包括：一切从学生出发；知道学生要去哪儿；如何教出优质学生；为学生提供有力的支持；使用有效的反馈；注重质量，而不是数量；轻松应对教学难题。
推荐理由：如果你觉得教学是一项难以应付的工作，那么本书将帮助你找到一些更加灵活的方式来回应学生。其中一些简短的基本的原则和课堂案例就可以提升你的思考能力。
《教师怎样说话才有效》
李进成
内容简介：《教师怎样说话才有效》涉及教师工作的各个方面——与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、同事相处等，用通俗的语言去阐述深奥的心理学和教育学理论，用生动的教育情境去展示教师的说话艺术。
推荐理由：怎样说话才能达到理想的沟通效果？这是广大教师在日常工作中非常关心的一个话题。《教师怎样说话才有效》的作者李进成汲取了神经语言程序学（NLP）这一前沿心理学的理论精华，结合自己的教育教学实践，总结出了一套学之即会、用之有效的表达模式，对于一线教师提高沟通效果、更好地开展工作具有很好的借鉴作用。读此书你会发现，教育智慧如此简单，教育工作如此轻松。
《小学课堂管理》
[美]卡罗尔·西蒙·温斯坦 [美]安德鲁·J·米格纳诺
内容简介：本书介绍了小学课堂管理前沿理论，并结合一线小学教师的大量课堂管理实例，探讨了班级管理原则。怎样布置教室，怎样塑造班级“个性”，怎样制定、实施行为规范，怎样激励学生，怎样应对不当行为……小学教师每天都要面对的各种班级管理问题，在本书中皆能找到答案。
推荐理由：《小学课堂管理》生动展现了一线教师在真实的课堂环境中作出的真实决策。通过研究获得的原则、方法与4位小学教师的管理智慧和亲身经历交织在一起，贯穿全书。
本书反映了课堂管理领域最新学术进展和当前人们关心的问题，得到美国加州州立大学和南科罗拉多大学等高校10余位教育学者和诸多教师的好评，被多所师范院校、教师培训机构选为教材。它能帮助教师提高课堂管理能力。