【摘 要】
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初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行教育的重要途径,对于启迪智慧、陶冶情操、促进学生全面发展具有重要意义.美术教育不仅能培养学生的情趣,而且对学生
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初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行教育的重要途径,对于启迪智慧、陶冶情操、促进学生全面发展具有重要意义.美术教育不仅能培养学生的情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用.近几年来我国也非常重视美术教育,今年8月江西省赣州市就对全市音、体、美骨干教师举行了首届培训.作为一名教学第一线的美术教师,我将和我的学生一起成长.
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物理概念和物理规律是高中物理基础知识最重要的内容。在高中物理教学中，帮助学生形成牢固正确的物理概念和准确地掌握物理规律，具有十分重要的意义。要使学生形成概念，掌握规律，决不是简单地、 被动地从教科书上或教师那里接受一些概念和规律的条文，而是要在学生头脑深处发生一系列极其深刻﹑极其复杂的心理变化过程。 1.教师应向学生介绍相关的感性材料，使学生获得必要的感性知识，这是学生形成概念和掌握规律的基础。
物理学是以实验为基础的学科，因为在物理学中，概念的形成、规律的发现、理论的建立，都有赖于实验。而这些理论的正确性要不断受到实验的检验。还有可能在检验中发现新的问题，引发新的思考，从而带来新的发现，从而推动物理学不断向前发展，所以说物理学离不开实验。而作为一个中学生来说，要学好物理也要从做实验开始。 一 、实验能激发学生对物理的兴趣 有人说，离开了实验的物理学是枯燥乏味的，也是难以理解的。这句话
培养学生的创造能力是素质教育的核心，学生创造能力的有无与高低关系到民族未来的兴衰。下面笔者谈谈在化学教学中培养学生创造能力的策略。 一、民主、开放的教学氛围是培养创造能力的前提 心理研究表明，学生在心理安全和心理自由的条件下，才能有创造性活动。首先，教师必须发扬民主，在课堂上允许学生发表不同的见解，充分发挥学生在学习中的主体作用，尊重学生的人格，使学生获得心理安全。其次，教师必须建立开放的教
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全桥移项变换器开关电源主电路延用全桥电路,T1至T4开关功率器件.三项交流整流模块变成直流,电容滤波后共给功率开关管进行逆变.T1-T4为功率开关管IGBT, TD1-TD4为IGBT内部的
近年来，随着各美术院校扩大招生，普通中学的学生越来越多加入了艺术特长生的队伍。跻身艺术殿堂成为每一个学习美术专业的学生的梦想，作为教师要发现和培养学生的个性和艺术素养。在教学中要以培养学生感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨。建立有规律性和目的性的教学机制，利用基础教学发现兴趣，通过专业课教学培养特长，以课外活动辅导来实现美术教学中学生的发展，以此提高教学质量。 一、从高一抓起，选拔优生 从高一
自改革开放后,我国经济获得了长足的发展。企业作为国民经济的主要组成部分,是国家发展的重点。面对企业现代化、国际化的发展趋势,企业所面对的市场环境越加激烈,企业面对的问题越发严峻,特别是薪酬体系方面的问题。薪酬体系作为企业人才培养、提高企业效率的决定性因素,其直接关乎员工的切身利益,是激励机制的重要组成部分,对企业的可持续发展和保持人力资本竞争具备至关重要的作用。大连华录模塑产业有限公司成立于200
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