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在物理学中,物理量之间的关系不只可以用公式表示,也可以用图像表示.图像是数与形的结合,是具体与抽象的结合,它能够直观、形象、简洁地呈现出两个物理量之间的关系,清晰地展现物理过程,正确地反映物理规律,是分析研究物理问题常用的重要方法.
高中物理图像起点教学的思考与实践——匀速直线运动“x-t”、“v-t”图像的教学
【摘 要】
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在物理学中,物理量之间的关系不只可以用公式表示,也可以用图像表示.图像是数与形的结合,是具体与抽象的结合,它能够直观、形象、简洁地呈现出两个物理量之间的关系,清晰地展
【机 构】
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江苏省姜堰中学,江苏,姜堰,225500
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年22期
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