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摘 要
论新课程背景下小学德育课的生活化发展方向
【摘 要】
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摘 要在新课程改革和素质教育的背景下，德育对学生成长的重要意义及教育的必要性已经成为了广大教育工作者的教育共识。但是一直以来，德育教育的效率普遍低下，影响着学生道德品质的提升。因此，为适应时代发展的需要，教师应在进行德育教育的过程中，充分关注学生的日常生活，并将德育的教学内容与学生的现实生活进行紧密地结合，以此达到理论联系实际、知行合一的教学目标。 关键词小学德育;新课程背景;生活化;实施策略
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年19期
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