论文部分内容阅读
农村孩子更需要受到好的教育。
每一次深入乡、村、教学点听课,我的心灵都要受到一次震动。每当看到那一张张天真无邪的、还挂着鼻涕的脸,我就会不由衷的涌起一阵阵心酸,农村孩子所受到的教育与城里孩子是有很大差别的,不要从教学设备来比较,就从师资配备上,就有很大的区别。城关学校教师超编,而乡级、村级、教学点学校师资却严重缺乏,有的教学点一个教师要上几个年级的课,不要说教师去钻研教材教法,谈学生能力素质的培养了,能坚持把课上完,就不错了。由于教师教学任务繁重,没有时间认真备课,上课的质量并不高。课堂上,采用的是填鸭式教学,出现知识性错误。由于学校偏僻,交通闭塞,学生活动范围狭窄,学生知识面受到限制,加之教师又没有很好的指导,学生写作材料也很有限。如有一篇习作,题目是:“假如我是__”,绝大部分学生写:“假如我是猪”“假如我是狗”“假如我是牛”,我看着这些习作,我的心一次次生疼,这些农村孩子,他们和城市孩子同长在一片蓝天下,可受到的教育却有如此大的差别,农村本来就落后,就贫穷,如果农村孩子受不到好的教育,贫穷落后将造成恶性循环。希望这些情况能引起政府的高度重视,这是目前中国教育的普遍现象。谈改革、谈发展固然重要,如果教育搞不上去,国民素质得不到提高,怎样发展经济?
我希望政府、教育主管部门,不论从教学设备上,还是从师资配备上,多向农村学校倾斜,这样,才能全面提高我们整个国家的教育。因为农村孩子更需要好的教育。
(作者单位:557500贵州省丹寨县教育局教研室)
每一次深入乡、村、教学点听课,我的心灵都要受到一次震动。每当看到那一张张天真无邪的、还挂着鼻涕的脸,我就会不由衷的涌起一阵阵心酸,农村孩子所受到的教育与城里孩子是有很大差别的,不要从教学设备来比较,就从师资配备上,就有很大的区别。城关学校教师超编,而乡级、村级、教学点学校师资却严重缺乏,有的教学点一个教师要上几个年级的课,不要说教师去钻研教材教法,谈学生能力素质的培养了,能坚持把课上完,就不错了。由于教师教学任务繁重,没有时间认真备课,上课的质量并不高。课堂上,采用的是填鸭式教学,出现知识性错误。由于学校偏僻,交通闭塞,学生活动范围狭窄,学生知识面受到限制,加之教师又没有很好的指导,学生写作材料也很有限。如有一篇习作,题目是:“假如我是__”,绝大部分学生写:“假如我是猪”“假如我是狗”“假如我是牛”,我看着这些习作,我的心一次次生疼,这些农村孩子,他们和城市孩子同长在一片蓝天下,可受到的教育却有如此大的差别,农村本来就落后,就贫穷,如果农村孩子受不到好的教育,贫穷落后将造成恶性循环。希望这些情况能引起政府的高度重视,这是目前中国教育的普遍现象。谈改革、谈发展固然重要,如果教育搞不上去,国民素质得不到提高,怎样发展经济?
我希望政府、教育主管部门,不论从教学设备上,还是从师资配备上,多向农村学校倾斜,这样,才能全面提高我们整个国家的教育。因为农村孩子更需要好的教育。
(作者单位:557500贵州省丹寨县教育局教研室)