核心素养下初中英语读写教学研究

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随着我国教育的不断改革,初中英语教学中对学生的核心素养的培养越来越成为教学的重点。英语本身作为一个语言类的学科,在教学中培养学生的读写能力自然而然的成为了核心素养下的教学重点。初中英语教学在初中的教学体系中占据着非常重要的地位,对于学生的整体综合素质的培养也起着非常重要的作用,是学生在英语学习过程中的一个重要的基础阶段。因此,学生的英语水平是否达标主要的检验标准就是学生的读和写的能力。那么,如何在初中英语教学中不断地渗透核心素养,提高学生的读写能力就成为教师在教学中需要解决的问题。本文笔者将从自身的经历出发谈谈在教学中培养学生基于核心素养下的英语读写的教学研究。
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