【摘 要】
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写作是小学语文教学很重要的环节,但学生不喜欢写作也是一个普遍的现象.“巧妇难为无米之炊”,写作也是如此.因此,本人认为语文老师应从实际出发,结合学生的心理特征,利用多
【机 构】
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长泰县实验小学 福建 漳州 363000
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写作是小学语文教学很重要的环节,但学生不喜欢写作也是一个普遍的现象.“巧妇难为无米之炊”,写作也是如此.因此,本人认为语文老师应从实际出发,结合学生的心理特征,利用多种手段激发学生的写作兴趣,特别是要注重学生平时写作素材的积累,引导学生走进生活,去观察、去实践、去体验,从而增加自己的生活积淀,丰富自己的习作素材,从而提高学生的写作水平.
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