烟草栽培技术探究

来源 :小作家报·教研博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmdl_CQ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:烟草是我国重要的经济作物之一,可以制作成多种成品,且由于其存在兴奋中枢神经的作用,受到了很多人的喜爱。虽然吸烟有害健康,但是烟草在国民经济建设和植物科学发展方面都起到了重要的作用,有着广泛的应用前途。因此,如何在合理调控的前提下,有效栽培烟草,就成了大家都关心的问题。探究烟草栽培技术,需要了解烟草栽培的现状,找出制约烟草栽培发展的因素,总结烟草栽培技术要点。经实践,发现创设良好的生长条件、做好栽培管理工作、有效防治烟草病害,能够实现对烟草的科学栽培,为烟草的发展提供方向。
  关键词:烟草;栽培技术;探究
  时代的发展,使得作物栽培也有了新的突破。进行烟草栽培技术探究,能够推动烟草行业的发展,使其发挥更好的作用,提供更优的产品。同时,技术的发展,也能收获更多相关的专业人才,为烟草提供良好的发展环境,形成良性循环。
  一、烟草栽培中出现的问题
  在种植烟草的时候,不能一味追求经济利益,而是要考虑到烟草的长远发展。但是,部分烟草种植区在种植烟草的时候,没有科学选择种植地址,没有创设适宜烟草生长的有利环境条件,导致烟草质量不佳、产量不高。还有部分种植人员在栽培烟草的时候,存在单一的栽培方式,不懂得因地制宜、与时俱进,限制了烟草的发展。烟草病虫害的蔓延,也在一定程度下,阻碍了烟草的有效栽培,引起了人们重视。由此,如何改善烟草栽培环境、科学管理、防治烟草病害就成了重点问题。针对以上问题,我们提出了烟草栽培技术要点。
  二、烟草栽培技术要点
  (一)创设良好的生长条件
  烟草的环境适应性较强,但这并不意味着烟草在任何条件下都能良好生长。不同的环境条件,对烟草的生态发展是有着显著的区别的。因此,要想提高烟草种植的质量,就要为烟草创设良好的生长条件,而为烟草创设良好的生长条件,离不开对光、温、水、肥等的设计和规划。首先,烟草的生长需要足够的光照,特别是成熟期,充足的光照是保障烟草质量的先决条件。但是在强烈的阳光照射下,烟草叶片会变得厚且粗糙,甚至出现日灼现象,并不利于烟草的改善,所以要保持充足不强烈的阳光照射。其次,烟草是一种喜温植物,适宜烟草生长的温度在25~28℃之间,过高或过低都不利于烟草的成长。但是,长时间处于最适宜温度,会引起烟草生长迅速的问题,不利于烟叶质量的提升。所以要结合烟草的生长期来调整温度。南方烟区较北方烟区来说,更容易在烟叶成熟期保持30天的适宜温度,具有生产优质烟叶的便利性。第三,烟草是耐旱作物,能够抵抗一定程度的干旱。但是出于生长期的烟草,其需水量相对来说还是较多的,如果水分过少,烟叶就会出现萎蔫现象,影响烟草的发育和产量。且在干旱条件下,烟草生长缓慢,植株矮小,碳水化合物减少,设置出现干枯死亡的现象。所以在为烟草提供水的时候,要保证生长前期水量适中,生长中期最多,生长后期较少,贴合烟草的需求特点。南方烟区种植烟草的时候,还要考虑雨量分布情况,做好防涝抗旱的准备。第四,在对烟草进行施肥的时候,要秉持合理适度的原则,避免过量施肥,影响烟草的质量。同时,施肥的时候,还要结合烟草的发育情况,在不同的时期施用不同含量、不同类型的肥料,以增强土壤的肥力。
  (二)做好栽培管理工作
  做好烟草栽培管理工作,可以围绕育苗、移栽、大田管理进行。在对烟草进行育苗的时候,首先要在适宜的温度下将烟草种子晒2~3天,提高种子的发芽率,然后按照烟草苗对温湿度的要求,调控苗床管理的条件,做好间苗。在移栽烟苗的时候,要保持合适的栽培密度,并覆盖地膜,减少温度对烟苗的伤害,提高烟草的抗性。移栽烟苗的时候还要带足底水,保墒保温。进行大田管理的时候,要采取适量施肥的措施,以基肥为主,保持氮磷钾肥适度比例,且在烟株缺肥的时候,追施叶面肥。南方烟区的烟草,在下雨后要及时中耕,降低土壤湿度,增加其通透性,促进根系的生长,消灭杂草,减少病害的侵袭。此外,在对烟草进行打顶的时候,要保证烟株整齐,方便烘烤。
  (三)有效防治烟草病害
  烟草病害主要有烟草霜霉病、枯萎病、赤星病等,影响烟草植株的生长。防治烟草病害,应以预防为主,综合防治为辅,利用不同的防治方法来改善烟草的质量,减少病害对烟草的侵袭。在防治烟草病害的时候,不能多度使用农药,而是要适量、适度,结合烟草的病害类型施用,以免造成农药滥用,打破土壤的生态平衡。栽培人员还要做好病害监测预报工作,利用好现代化技术手段,早发现早治疗,将病害抑制在轻症时期,避免造成巨大经济损失。
  总之,本文通过剖析烟草栽培中出现的问题,认识到要想搞好烟草栽培工作,就必须先解决烟草栽培过程中遇到的问题,摆脱烟草种植困境。基于此,围绕烟草问题,进行烟草栽培技术要点的探索,发现创设良好的生长条件、做好栽培管理工作、有效防治烟草病害,为烟草生长创设了良好的环境,给烟草的发展带来了希望,有助于改善烟草的质量,提高烟草种植的收益。
  参考文献
  [1]李英臣.烟草优质高效栽培的关键技术及原则分析[J].江西农业,2019(02):2.
  [2]崔成琼.烟草优质高效栽培关键技术的应用[J].农家参谋,2019(01):8.
  四川省煙草公司凉山州公司普格分公司
其他文献
摘要:小学语文是小学知识教学中的重要内容,而阅读又是开展小学语文学习的基础,教学老师需要引起重視。本文即是从激发学生阅读兴趣、引导学生思考和小组合作教学三个角度出发,对小学语文阅读教学策略进行阐述,以供参考。  关键词:小学语文;阅读教学;教学策略  随着新课程教学改革的不断推进,传统的小学语文阅读教学模式已经不再满足当今时代教学发展的需要,重视语文阅读的成效,保证学生语文阅读能力的提升逐渐成为主
期刊
摘要:我校是一所面向广大农村少数民族学生招生的初级中学,由于受方言、文化差异、生活环境等因素的影响,农村少数民族学生在英语学习上存在一定的障碍。本文试图探讨农村少数民族初中生在英语学习中存在的问题以及应对策略。通过分析我校农村少数民族初中学生的英语学习现状,指出存在的问题和困难。在此基础上,结合当前中学英语教学改革的指导思想和《新课标》的相关思想,提出几点对策  关键词:农村;少数民族;英语学习;
期刊
摘要:因受传统观念、应试教育和教学资源和教学内容等多要素综合影响,当前的小学数学教学还存在诸多不尽如人意的地方。对此,教师应该切实对于有效的课堂教学方法进行探究,从小学生的主体需要出发,帮助学生取得更好的学习效果。在此,本文从“充分利用多媒体”“结合思维导图的运用”“发挥作业的作用”这几方面出发,对于小学数学课堂教学的有效策略进行了分析,以期可以为广大教师提供一定的参考。  关键词:小学数学;课堂
期刊
摘要:在初中阶段研究性学习中,指导老师的作用,主要体现在“引导”和“指导”,而不是“代入”,确不可“越俎代庖”。  关键词:研究性学习;指导老师;引路人;催化剂  研究性学习,是起于国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中综合实践板块的一项内容。它是指学生在指导老师的教导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识·应用知识·解决问题的活动。研究
期刊
摘要:人无我有,人有我精,为了打造园本特色,构建园本课程成为多数园的首选。陈鹤琴先生创立的"活教育"理论体系,提出了"大自然、大社会都是活教材"的课程论。因此把本土资源融入课程蔚然成风。然而,当前农村幼儿园园本课程建设只注重"大而统",忽视区域实际、园本实际,口号很响,可操作性不强。笔者以石头课程为例认为把本土资源融入园本课程中因根据幼儿的年龄特点,从具体到抽象,由实到虚,逐步升华,才能充分发挥本
期刊
摘要:知识管理在教育界日益引起重视,本文探讨了广大的中学生如何在日常的学习和个人成长中运用知识管理,以提升自身的能力和素养,并给出具体操作步骤。  关键词:中学生;知识管理;作用;步骤;益处  随着信息技术和网络技术的迅猛发展,教育的信息化必然引起教育方式、教与学模式等方面的改革,其中一个重要方面就是教师传授知识和学生获取知识的方式发了变化,即知识流发生了变化,即具有资源共享、时空不限、多项互动等
期刊
摘要:所谓提高时效性,就是以尽可能少的时间、精力和物力的投入,取得尽可能好的教学效果,最大可能地满足学生的学习需求,使其得到多方面素质和能力的锻炼与提升。所以,在中职计算机教学中,教师要认真分析课程内容的特点,结合学生真实的感受和需求来改进教学策略,争取提升课堂教学的时效性,更好地实现中职计算机课程的育人价值。  关键词:中职计算机;课堂教学;时效性;策略  在信息时代,个体必须具备一定的信息素养
期刊
摘要:在教育和培训体系中,小学数学教学是基础部分。这不仅是学生学习其他学科的先决条件,而且是促进学生思维能力和综合素养发展的重要途径。然而,在现阶段,小学数学课的教学仍然存在问题和不足,如落后的观念和孤立的方法,导致无聊和毫无生气的数学课堂产生,无法发挥教育的作用和特点。考虑到这一点,本文将从以下方面入手,汇集有用的教学实践经验,基于问题的、直观的教学和情境建立,系统地分析特定的工具和有效策略来激
期刊
摘要:乡情,是人类最古老最朴素的情感。乡情教育不仅是爱国主义教育的内容,也是这一教育的载体与途径。爱国就是要从了解和热爱家乡开始,只有让孩子们知晓家乡发生过哪些历史变迁、有什么传奇故事、有哪些先贤古圣以及正在设计的美好蓝图,才能激发他们热爱家乡的感情,从而争做时代的创客,创造新的辉煌。  关键词:乡情教育;乡愁;课程;竹编;游戏化;爱家乡  2013年12月,习近平总书记在北京召开的中央城镇化工作
期刊
摘要:在初中语文的学习中,写作水平的提升一直是学生面临的一个重大的问题。对于初中阶段的学生,特别是初二的学生来说,想要提高写作水平并不是一件容易的事,但是在初中语文的教学目标中,学生的写作水平又是极其重要的一项。因此作为初中的语文教师,应当利用自己的专业知识和职业素养,帮助学生提高写作水平,从而提高整体语文水平。语文写作水平的提高方法有很多,但却不是每一种方法都适用于每一个学生,因此教师应当针对学
期刊