【摘 要】
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生活化教育理念运用于初中物理教学,对于强化学生主体地位,帮助学生巩固物理知识,激发学生探索生活科学知识的兴趣具有积极的意义.教师在初中物理教学中,应当立足新课程改革
【机 构】
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山东省济南市长清区崮云湖初级中学 250307
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生活化教育理念运用于初中物理教学,对于强化学生主体地位,帮助学生巩固物理知识,激发学生探索生活科学知识的兴趣具有积极的意义.教师在初中物理教学中,应当立足新课程改革的思想,落实生活化教育理念,全面提升学生的生活实践能力.
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