【摘 要】
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摘要：走班制是现如今中学领域广受推行的一种教学形式，这种形式能让学科教育面向不同学生群体或个体的个性化学习需求，促进教育的公平与人才的均衡发展。本文将立足初中院校，研究在英语学科教育中推行走班制的重要意义与路径，并以此为背景全力探析分层教学开展的具体模式及方案，致力于将走班制与分层教学有机整合，提高英语教学的针对性，由此高度落实因材施教理念，推动学生的切实化、均衡化与全优化发展。 关键词：初中英
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摘要：走班制是现如今中学领域广受推行的一种教学形式，这种形式能让学科教育面向不同学生群体或个体的个性化学习需求，促进教育的公平与人才的均衡发展。本文将立足初中院校，研究在英语学科教育中推行走班制的重要意义与路径，并以此为背景全力探析分层教学开展的具体模式及方案，致力于将走班制与分层教学有机整合，提高英语教学的针对性，由此高度落实因材施教理念，推动学生的切实化、均衡化与全优化发展。
关键词：初中英语;分层教学;走班制
中图分类号：G632.4
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摘要：一直以来，提升数学学科教学的有效性，是教育工作者为之奋斗的目标，在新时期培养学生核心素养的探索与实践中，更是如此。因此，将先进的教育教学方法与理念融入到课堂教学当中，为学生构建更高效的数学课堂，让初中生更有效地参与到数学课堂的学习之中是广大初中教师的使命与责任。帮助初中生加强对数学知识的理解与运用，激发学生学习数学兴趣，使其能够快乐学习、乐于学习，更是我们广大初中数学教育者的重要使命。为此，
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