金融危机真的来了。
　　为了避免职业链条的断裂，哪怕是风和日丽的晴天，我们也应该把伞放在触手可及的地方。初入职场的新丁们，如何累积社会经验与人脉？
　　多参加高密度人际互动的义工活动，是一条颇有眼光的有效路径。
　　
　　朱秀峰在北京蒸发了整整一年，朋友们都是后来才知道，她到古巴教汉语去了。不过对于经常做事出人意料的她来说，这实在算不了什么。英文地道堪比老美的朱秀峰，其实是古代汉语专业毕业的硕士。离开学校以后，她压根没动过去端铁饭碗的念头，找了个韩国人开的中文学校就教起了对外汉语。
　　“我本来也不是体制内的教师，当初稍微考虑了几秒钟，古巴啊，多神奇的地方呀，大不了就是挣钱少了，离家远了，别的还真没什么不舍得放弃的，所以就去应聘了。”
　　这是商务部的一个项目，由中国政府无偿派出教师去古巴支援中文教育。得知自己被外派项目录取之后，2007 年1 月，刚刚登记结婚一个月的她，简单收拾好东西就独自去了地球另一面。
　　“来之前知道条件会很差，来之后才发现原来竟然那么差！你能想象吗？有时候我一个月都买不到一个鸡蛋，为买一袋面粉要在外面跑上半天。上网极其不方便，有很长一段时间，我就像被空投在沙漠里，跟国内的家里人完全断了联系。”但是，达观的古巴人民，一方面对物质缺乏的忍耐力超高，一方面又对尽情欢乐的免疫力极低，感染着手足无措的朱秀峰，一起穷而快乐着。可就在这样的哈瓦那，却能见到世界上最具丰富性的人类族群。“很多我只在地理书上听到过名字的国家的人，真的就生活在你身边，那么多样的文化，看得你头晕目眩。”
　　她的学生全是中文零基础的大一新生，因为人手不够，每周要上满五天课，还要做保姆一样的班主任。为了尽快摸索到教课技巧，她先找住处的小保安练手，每天用西班牙语给他讲一个小时课，根据他的接受反应来检验教学方式。学生们拿她当启蒙老师，感情相当好，每月要来她家开一次party，住得远的学生要跋山涉水两个多小时才能来一趟。
　　很多学生家境贫寒，离学校又远，可是公共汽车不靠谱，一个小时都来不了一班，上课时间经常没保证。
　　这让朱秀峰经常从他们的辛苦当中体会到一种“愧疚感”。她形容这种感受：“就像是一个小女孩，在玩过家家时，会本能地抱起她的洋娃娃，扮演母亲的角色。真没想到自己还能做得不错，原来在公关和协调上自己竟然还蛮有天分的！”
　　做志愿教师也好，出国见世面也好，她转了一圈又回来，继续以前的职业，应聘到另一家汉语学校继续教中文。不过去古巴的经历并没有在这次应聘中给她加分。因为现在去过越南、老挝、古巴支教的人越来越多了，而且她的老板并不在意她的西班牙语是不是很流利，这个学校的学生大多都是欧美人。
　　做义工只是朱秀峰生活里的一个片段，却让她看到了将来的另一种职业可能性，甚至生活的可能性。尤其在眼下全球遭遇金融危机的时候，在职场留一个备手，更显得重要。不管是猎头的光顾，还是以前客户的联络，都会成为你危难时刻的那根“救命稻草”。这时，义工经历给你的很可能就是个惊喜。
　　大师德鲁克永远都有先见之明，他在生命的最后十年中特别关注了非营利组织和其中的工作人。现在知识工作者的工作寿命往往超过组织的存在时间，也就是说可能你工作的时间比你所在的企业存活的时间还要长。
　　那你要怎么安排你45 岁往后的生命呢？德鲁克主张发展第二兴趣点，而提到最多的“第二兴趣点”就是一些非营利组织。“在我们的生活或工作里，我们期望遭遇不到重大挫折是不现实的。在这时，如果我们有第二个兴趣，事情就会不一样了。对于大多数人来说，能避免失败就是最大的成功。”
　　避免失败，在经济不景气、人人自危的时刻，才会显现出它的艰难。朱秀峰对类似志愿旅行的活动仍然满怀兴趣：“其实哪儿有那么多正好‘对口’的义工工作啊，以后再有机会我还是会积极考虑的。出国之前我也是硬着头皮开始学当地语言，一年下来竟然多掌握了一门外语。说不定哪天教美国人学中文混不下去了，我还可以去教中国人学西班牙语呢。”
　　
　　德鲁克五问
　　在发展第二兴趣和寻找义工方向的时候，管理大师德鲁克提出的这五个问题你得好好问问自己。
　　1. 我的长处是什么？
　　很少有人真正知道正确答案。你应该向周围的人寻求反馈并加以分析，发现自己真正的长处，然后努力完善自己的长处。同时，找到那些妨碍了自己发挥长处的地方（比如轻视自己专业领域之外的某种重要技能，或者在人际交往中缺乏应有的礼貌），把它们改掉。
　　2. 我做事的方式是什么？
　　就像人的长处各有不同，做事方式也各有不同。你是擅长团队合作，还是习惯单打独斗？你是擅长做一把手，还是习惯做副手？你是当决策者还是军师？你是在高压之下越战越勇，还是在和平有序的环境下才能出色发挥？关键不在于回答这些问题，而在于回答问题后你做出选择并采取相应的行动。
　　3. 我的价值观是什么？
　　人和组织企业都有自己的价值观，如果二者冲突，你就难以发挥绩效。也许不存在谁对谁错的问题，但是找一个跟自己合拍的组织，会带给你更多的成就感。
　　4. 我该去哪里工作？
　　或者，你至少知道你不该去哪里工作，知道该对什么样的工作机会说不，知道自己将以怎样的方式做一项新工作，并要求相应的预期和配合。
　　5. 我该贡献什么？
　　要考虑到三方面的因素：一是形势的要求，二是基于自己的长处、做事方式和价值观，怎样能做出最大贡献，三是什么样的结果影响深远。认识你自己之后，要付诸相应的行动，才能管理你自己，你跟组织才能达到双赢。