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【摘
沉潜真实生活情境 涵养信息处理能力
【摘 要】
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【摘 要】“购物中的解决问题”教学，通过组串三个真实的生活情境，引导学生开展对信息处理与问题解决的教学引探，让学生初步了解“购物”中的数学学问，逐步掌握信息处理的方法，具有信息多元表征的能力，从而涵养学生的综合信息处理能力，帮助学生有效解决生活中的数学问题。 【关键词】生活情境;购物;信息处理;问题解决【课前思考】 《义务教育数学课程标准（2011年版》（以下简称《课程标准》）中指出，应让学生
【出 处】
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教学月刊·小学数学
【发表日期】
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2019年9期
其他文献
【摘 要】在“解决问题的策略——一一列举”前两课时的新课教学中，教师要充分考虑到在应用“一一列举”的策略解决问题时，所牵涉到的寻找依据、借助分类、巧用比较、以简驭繁等各种思考方法和“解决策略”，并把它们渗透到各个环节的教学中，使学生获得丰富的解题经验，这样，学生才能举一反三、触类旁通，正确灵活地应用列举的方法解决问题。 【关键词】依据；分类；比较；以简驭繁 “一一列举”是苏教版五年级上册的教学
【摘 要】单元整体设计是提高课堂教学效率的重要方法。以“三位数乘两位数”的单元整体设计为例，总结单元整体设计的一般方法，即通过“分析”，发现原单元结构中存在的问题；经历“重构”，意在构建更加合理的教学序列；适度“添加”，使每一课时的教学目标更加丰盈。 【关键词】整体设计；学习序列；三位数乘两位数 小学数学教材由一个个相对独立的单元构成，同一单元中的新知又是按照一定的逻辑顺序编写，从而可以在单元
在一次教研活动中，笔者听了小学数学教研组两位教师执教的人教版五年级下册“打电话”一课。教学中，两位教师对教材的处理、教法的选择各不相同，教学效果也截然不同，由此也引发了笔者的思考。 【案例1】 教师出示例题：一个合唱队共15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，至少需要几分钟？请帮助老师设计一个打电话的方案。（学生独立尝试解决，并写出至少
【课前思考】 （一）学习内容的分析 “三角形的特性”是人教版教材四年级下册的内容，属于图形与几何领域，本课时是让学生经历从实际物体中抽象出三角形的过程，认识三角形，了解三角形的基本特性，是典型的几何概念课，主要内容包括三角形的定义、三角形的各部分名称、三角形的高及其画法。三角形是最基本的几何图形，在第一学段的认识图形以及四年级上册的平行四边形和梯形的认识过程中，学生已经积累了丰富的直观经验。
所谓“数学建模”，即把现实世界中的实际问题加以提炼，抽象为数学模型，求出模型的解，验证模型的合理性，并用该数学模型所提供的解答来解释现实问题。数学知识的这一运用过程也就是数学建模。“公倍数和最小公倍数”的数学模型该如何构建呢？全国第十一届小学数学教学观摩活动上广东省的骆奇老师执教了“公倍数和最小公倍数”，他用自己的课堂很好地诠释了这一过程，通过探索“尾巴重新接回的秘密”，把一堂数学课上得风生水起，
【摘 要】单元测试的目的通常在于从学生的答题情况中分析出学生的学习情况和教师的教学情况，也就是学情和教情的反馈。利用人教版三年级上册“四边形”单元测试得到的数据，试图分析出常态课教学的“得与失”，并归纳出对今后的教与学的启示，切实提高学生的学习质量。 【关键词】单元测试;常态课;学情;教情 测试如同体检。通过测试，可以找到哪些内容学生掌握得好，哪些内容学生学得还不够好。进一步，从学生答题情况的
【教学前的思考】 教材在编排“比”的知识时，通常采用从生活问题引入。如人教版教材中以“神舟五号”为背景，呈现了杨利伟手上拿着的两面旗，引导学生用除法表示出它们长和宽的倍数关系，然后指出这两个数相除也可以说成两个数的比。在平常的教学中，教师也基本上采用将生活中常见的图片引入的方法，如有些教师喜欢把自己的照片放大、缩小，并且其中两张长边与宽边缩放比例不一样，一张长边拉得过长，另一张宽边拉得过宽，从中
经过本刊读者Email、传真及电话、信函投票，徐贵祥的长篇小说《伏击》荣获2020年第一站“《当代》最佳”称号。 《当代》文学拉力赛2020年第一站读者来信选登 本刊已增设网络渠道选登读者留言。本刊微信公众号（ID：dangdaizazhi）将定期组织线上评刊，推动新媒体与纸刊的互动阅读。留言一经采用，均有稿酬及赠刊。我们期待读者鲜活、中肯、丰富多元的短评。读者：三月草 长篇小说《伏击》是一
一、现状透视 对学生的试卷进行及时讲评是数学教师的一项常规工作，每次评完试卷，总会有教师感叹，为什么反复强调的重难点、易错题的错误率还是居高不下？更奇怪的是，做的时候错误百出，可把试卷发回去订正时大部分学生又都能很快地订正正确。特别是到了期末复习，这一问题暴露得尤为严重。对此，笔者百思不得其解。要说学生不懂吧，也不完全是，否则怎会大部分错题都能订正正确呢？但是为何学生在做题的时候却总是错误百出？