【摘 要】
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教学设计 教学目标： 1.理解“蔡”字的造字方法，能够工整、端正地书写“蔡”字。 2.能借助表格整理第5自然段 的主要信息，理解课文的内在逻辑。 3.能运用已知的“亡羊补牢”的寓意说出本文的寓意。 教学过程： 课前出示： 亡羊补牢 讳疾忌医 防微杜渐 防患于未然 （评析：这组成语有助于学生“简约”表述课文的寓意，课前出示，下课前重复，帮助学生体验从“知道”到“懂得”的过程。）
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教学设计
教学目标：
1.理解“蔡”字的造字方法，能够工整、端正地书写“蔡”字。
2.能借助表格整理第5自然段
的主要信息，理解课文的内在逻辑。
3.能运用已知的“亡羊补牢”的寓意说出本文的寓意。
教学过程：
课前出示：
亡羊补牢
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