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摘 要：随着中国人口老龄化浪潮的到来，高校离退休教职工的队伍在不断壮大，他们为我国高等教育事业的发展贡献了毕生精力，是国家、社会和学校宝贵的财富。为了进一步挖掘他们的潜能，维护高校和社会稳定，迫切需要创新高校离退休人员的思想政治教育工作。本文就如何创新高校离退休人员的思想政治工作进行探究，以期为新时期的高校离退休工作提供建设性参考。
关键词：高校 离退休人员 思想政治 创新
思想政治工作作为高校教育改革中一个重要的组成部分，是确保高校教育改革顺利开展的重要条件，尤其是离退休干部思想政治工作直接关乎高校改革发展、社会和谐稳定。因此，在新时期为实现社会和谐稳定，顺利推进高校教育的改革，就必须创新现行的高校离退休人员思想政治工作，充分激发他们的工作激情，挖掘其潜能，从而确保高校各项工作的顺利开展。
一、把握工作特点，树立创新意识
新时期高校离退休人员的个性特征发生了显著变化，其思想政治工作面临着一系列的全新挑战，主要体现为：一是离退休人员结构表现为多层次性。目前高校离退休人员，主要包含离休干部、退休教师、退休行管和工勤人员几部分，其中老教授老专家老干部较多，高职称高学历高职务比重大。因他们在年龄大小、文化水平、工作职务、专业素质、性格特点以及家庭环境均各不相同，相应的思想状况和生活态度差异较大，所以这种层次化的结构特征增加思想政治工作的难度。二是呈老龄化和高龄化趋势。随着我国社会生活水平的提升，加之医疗条件和技术水平较高，我国已步入老龄化社会。与此同时，我国高校离退休人员年龄也渐呈老龄化、高龄化发展趋势。有关数据统计表明，当前我国高校离退休人员年龄在70岁及以上的人数高达2/3，这充分表明了我国高校离退休人员年龄正趋于高龄化。三是高校离退休人员大都存有不同程度的身心失衡问题。高校教职工离退休后，他们社会角色的改变，生活环境、生活方式、经济收入和身体素质等均发生了变化，同时离退休后居住和去向又呈分散性、多元化趋势，彻底打破了他们原有的身心平衡状态，致使其出现了不同程度的身心失衡问题，即患上“离退休综合症”，再加上留守、空巢老人比例攀升，随之而来的是冷落感、孤独感、忧郁感和空虚感，不少老同志容易出现孤僻、偏执、多疑等问题，此时他们更加渴望得到组织和他人的关心、尊重与理解。四是离退休人员的思想认识和需求呈现差异性与多样性。离退休老同志崇尚精神生活、思维活跃、兴趣广泛，但不同经济状况、年龄阶段、文化层次和身体状况的离退休人员的思想认识和需求差异明显，他们虽已离开了岗位，但他们的参与意识较强，忧患意识浓，依旧关心党和国家的前途及高校的发展建设，同时他们对住房、医改、津贴和学校的服务管理等有诸多诉求，渴求学校的关怀和重视。尽管他们大都处在高龄高发病期，常伴随有糖尿病、高血压、癌症以及心脑血管病等重病，大都仍愿在学校的教学管理、科技咨询、心理辅导、党组织建设、关工委、社区服务等方面继续发挥余热。因此，我们必须有针对性地加强其思想政治工作，尽力满足他们多样化的需求。
在充分了解新时期高校离退休人员的思想政治工作特征之后，要切实树立创新工作意识和观念，应从以下几个方面来着力：首先，要充分意识到新时期高校离退休人员思想工作的新要求，并在此基础上制定相关工作的新要求，尤其当前老龄化问题比较严峻，加之他们的性格和待遇各不相同，此时我们必须要加强高校思想教育，加快推进相应教育管理，持续优化和提升离退休工作者的专业化管理服务水平，构建新时期高校离退休人员思政工作新机制。其次，高校离退休工作者要勇于面对新时期离退休人员思想政治工作所面临的一系列新问题和新考验。离退休工作者所从事的工作是社会老龄化工作中一个重要的组成部分，高校离退休工作者需要顺应老龄化社会改革的工作需求，结合“和谐校园”创建要求，认真分析和研究阻碍其工作的各种瓶颈，并在此基础上，探索新的离退休人员思政工作新途径，不断提升其管理服务水平。第三，离退休工作是一项政治性、政策性、服务性很强的工作，高校离退休工作者要认真学习党和国家有关离退休工作的各项政策和规范，完善学习制度，尤其完善组织生活、政治学习、信息通报等制度，定期组织老同志学习国家、高校和谐稳定发展的相關文件，观看相关视频，让其及时了解国内外形势，了解党和国家的方针政策；同时进一步对思政工作方法进行类型化、科学化和精细化处理，加强经常性的沟通和交流，细心解决他们的实际问题，及时消除其负面情绪，从而确保他们身心健康，晚年幸福。
二、创新工作理念，夯实工作基础
为彻底解决新形势下我国高校离退休人员思想政治工作中存在的各种问题，需要创新工作理念，明确创新工作原则，以而切实做好做实高校离退休思想政治教育工作，更好地应对新形势下的高校离退休工作的各种问题。而就具体的创新表现而言，离退休工作者除加强自学，强化业务外，还可从以下两方面来着力：
1.高校离退休工作者需要更新思想观念，提高对思想政治工作的认识，尤其要彻底转变传统的思想观念和认识，如有人总是将高校离退休人员的离退休问题全归于社会养老范畴，存在高校不需要承担思想政治工作职责的错误观念和认识。因此，必须要充分认识到在新时期高校仍担负着对离退休人员繁重的思想政治教育职责，明确自身的工作职务和政治任务，这也是高校实现“立德树人”教育目标的需要，要多组织他们参与学习活动，充分了解和掌握新时期我党在人口老龄化社会背景下所制定的一系列方针、政策。同时还要从感情层面上来开展思想政治工作，充分尊重离退休人员，多加强交流思想，密切联络感情，积极拓展了老同志发挥作用的领域，切实为他们排忧解难，从正面打消其各种猜疑、怨气和不满情绪。
2.高度重视，营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围。高校各级领导干部要高度重视、关心本单位离退休工作，带头示范，以身作则，自觉把离退休工作摆在重要位置，列入重要议事日程，努力创设一个良好的工作环境，全面落实好离退休人员的各项待遇，尤其千方百计把离退休老同志的政治生活待遇落到实处，并根据实际情况为他们出台各种政策性措施，进一步确保其合法权益，及时解决他们所提出的各种合理诉求和各种具体困难；鼓励他们参加教学科研、关工委、老年文体组织、离退休自管组织、岗位培训、老年大学、科技咨询、智力扶贫、社区建设等工作，发挥“夕阳余热”，积极创建多层次、多类型的活动平台，丰富其物质和精神文化生活，真正实现“老有所依”，从而不断提升高校离退休思想政治工作的有效性，真正做到对老同志政治上尊重、思想上关心、生活上体贴和精神上关怀。同时，尊老护老、高度重视离退休工作有助于高校保持和发扬这一光荣传统，可以更好地实现校园文化的传承，提升高校的品牌价值，推动高校的内涵发展、开放发展、特色发展与和谐发展。 三、创新工作方法，提升工作质量
高校离退休人员思想政治工作是一项系统工作，相应的方法也不是一蹴而就的，需要在实践中去进行创新和完善，同时还要针对性地解决目前工作中所存在的各种问题，以提升思想政治工作的实效性。而就丰富创新方法的具体表现而言，其主要包括以下几个方面：
1.要采用差异化工作对策。即要根据高校离退休人员的年龄、性格特征以及文化程度等因素来制定针对性、层次化的工作对策。首先，要结合高校离退休人员的具体特点和情况，从他们最迫切、最关心的现实需求出发，有针对性的制定和完善相应的规章制度，充分保障每一位离退休人员的合法权益，真正做到有据可依、有章可循，为思想政治工作的顺利开展奠定扎实基础。其次，加强差别化、个性化服务管理。在日常现实生活工作中，因离退休人员所关心的问题会存在差异性，比如他们在住房、医疗保健、文娱生活、津贴、政策咨询、情绪调节以及儿女赡养等方面需求差异较大，这就要根据离退休人员的不同需求，采取有针对性的差别化服务管理应对策略，开展对象化、定制化的思想政治工作，如短周期生活台账梳理、定期电话访问机制以及其他关怀机制等，尤其是对于那些空巢、孤寡和病重老人，更是要帮助他们解决基本物质生活需求和精神层面的各种诉求，实施定点互助制与沟通制，落实人性化帮扶，以增强思想政治工作的生活性、实效性。最后，坚持把强化思想政治工作与党建工作有机结合起来。积极建设一支政治过硬、百姓满意、作风优良的离退休党支部，继续发挥离退休党员的先锋模范作用，并将思想政治工作与“老有所学 、老有所乐 ”紧密结合起来，通过丰富、创新党组织活动的形式、内容及工作方式方法，寓教于乐，增强吸引力，充分发挥老同志自我娱乐、自我教育、自我管理和自我服务的作用，确保其世界观、人生观、价值观与时俱进，自觉为学校的稳定、国家和社会的和谐发展贡献力量。
2.要强化对离退休工作者的思想政治专业素质培训力度，不断提升离退休工作者的业务水平和综合素质。首先，要根据目前高校离退休工作的现状，加大党建工作力度，加强对高校的各级教职员工，尤其离退休工作者的教育，提升他们的思想觉悟和组织能力，从思想层面上重视离退休的思想政治工作，在同等条件下给予其晋升机会，激发他们的工作热情，增强其做好离退休工作的光荣感、责任感和使命感，并全身心地投入到服务老同志的思想政治工作中来。同时高校应理顺校、院（系、部、处）人事关系，建立分级负责、分类管理，运转有效的离退休工作机制，切实打造一支综合素质高、业务能力强、务实创新的离退休工作服务管理队伍。其次，要定期开展对离退休工作者的思想政治专业素质培训工作，不断提升离退休工作者的理论水平，使其及时更新知识和掌握新的管理方法，具備良好的耐心、责任心，掌握一定的沟通技巧，创新服务模式，提升自身服务管理质量和水平，以更好地适应新时期离退休人员思想政治工作的需要，保证“管得了、管得好”，实现离退休思政教育和服务管理工作的优质高效化。
3.改进工作方式方法，丰富服务管理手段。运用现代网络技术，建立离退休人员数据库，加快离退休人员思想政治教育管理工作的信息化建设，借助信息网络，及时掌握大量的离退休工作的动态信息，实现其思想动态的实时跟踪，抓准亟待研究解决的共性问题，提高思想工作的预见性、可控性和针对性。同时，充分利用互联网等新兴媒体手段，发布党的政策、健康养生、文体活动等各类学习资料，搭建离退休人员交流网上平台，共同唱响网上思想文化主旋律，实现离退休思想政治工作和服务管理工作的网络化、信息化、专业化和动态化，提高其思政与服务管理工作的主动性、时效性和实效性。
四、结语
高校离退休人员思想政治工作是一项政策性严、服务性强、涉及面广的工作，做好新时期高校离退休人员的思想政治工作，事关校园乃至全社会的改革发展、和谐稳定，任务艰巨意义重大。因此，高校离退休工作者必须把离退休老同志的思想政治工作放到重要位置，并本着以人为本的理念，不断创新离退休思想政治教育工作的理念、内容、方法和手段等，使离退休老同志永葆政治坚定、理想永存和思想常新。
参考文献：
[1]Zhan Shi. Concerns on Promoting Better Services for the College Emeritus and Retired in New Age[J]. International Journal of Arts and Commerce，2015（11）：186-191.
[2]邵晨，马莹华.高校离退休人员的思想政治工作创新研究[J].改革与开放，2015，（11）：126-127.
[3]邵杰.高效离退休人员思想政治工作中的情感管理[J].科教导刊，2015，（6）：56-57.
[4]关伟贤.高校离退休人员管理工作创新研究[J]. 煤炭高等教育，2010，（3）：57-59.
[5]赵傲莉.当前老干部思想政治工作存在的问题及对策研究[J].思想政治教育研究，2009，（04）：38-40
[6]谢跃纯.论新时期离退休干部思想建设[J]. 企业技术开发，2009，（6）：135-36.
[7]陈秋女.如何做好高校离退休人员管理服务与思想政治工作[J].经济视野，2014，（14）：135-134.
[8]孟洪.新时期高校离退休人员思想政治工作方法探析[J].科教导报，2013，（6）：104-105.
[9]郭岩海，沈思言等.提高离退休干部思想政治工作实效性的几个着力点[J].青年与社会，2014，（9）：82-83.
作者简介：詹实 （1964—），女，四川江安人，西华师范大学离退休工作处干部、馆员，研究方向：行政管理工作。
关键词：高校 离退休人员 思想政治 创新
思想政治工作作为高校教育改革中一个重要的组成部分，是确保高校教育改革顺利开展的重要条件，尤其是离退休干部思想政治工作直接关乎高校改革发展、社会和谐稳定。因此，在新时期为实现社会和谐稳定，顺利推进高校教育的改革，就必须创新现行的高校离退休人员思想政治工作，充分激发他们的工作激情，挖掘其潜能，从而确保高校各项工作的顺利开展。
一、把握工作特点，树立创新意识
新时期高校离退休人员的个性特征发生了显著变化，其思想政治工作面临着一系列的全新挑战，主要体现为：一是离退休人员结构表现为多层次性。目前高校离退休人员，主要包含离休干部、退休教师、退休行管和工勤人员几部分，其中老教授老专家老干部较多，高职称高学历高职务比重大。因他们在年龄大小、文化水平、工作职务、专业素质、性格特点以及家庭环境均各不相同，相应的思想状况和生活态度差异较大，所以这种层次化的结构特征增加思想政治工作的难度。二是呈老龄化和高龄化趋势。随着我国社会生活水平的提升，加之医疗条件和技术水平较高，我国已步入老龄化社会。与此同时，我国高校离退休人员年龄也渐呈老龄化、高龄化发展趋势。有关数据统计表明，当前我国高校离退休人员年龄在70岁及以上的人数高达2/3，这充分表明了我国高校离退休人员年龄正趋于高龄化。三是高校离退休人员大都存有不同程度的身心失衡问题。高校教职工离退休后，他们社会角色的改变，生活环境、生活方式、经济收入和身体素质等均发生了变化，同时离退休后居住和去向又呈分散性、多元化趋势，彻底打破了他们原有的身心平衡状态，致使其出现了不同程度的身心失衡问题，即患上“离退休综合症”，再加上留守、空巢老人比例攀升，随之而来的是冷落感、孤独感、忧郁感和空虚感，不少老同志容易出现孤僻、偏执、多疑等问题，此时他们更加渴望得到组织和他人的关心、尊重与理解。四是离退休人员的思想认识和需求呈现差异性与多样性。离退休老同志崇尚精神生活、思维活跃、兴趣广泛，但不同经济状况、年龄阶段、文化层次和身体状况的离退休人员的思想认识和需求差异明显，他们虽已离开了岗位，但他们的参与意识较强，忧患意识浓，依旧关心党和国家的前途及高校的发展建设，同时他们对住房、医改、津贴和学校的服务管理等有诸多诉求，渴求学校的关怀和重视。尽管他们大都处在高龄高发病期，常伴随有糖尿病、高血压、癌症以及心脑血管病等重病，大都仍愿在学校的教学管理、科技咨询、心理辅导、党组织建设、关工委、社区服务等方面继续发挥余热。因此，我们必须有针对性地加强其思想政治工作，尽力满足他们多样化的需求。
在充分了解新时期高校离退休人员的思想政治工作特征之后，要切实树立创新工作意识和观念，应从以下几个方面来着力：首先，要充分意识到新时期高校离退休人员思想工作的新要求，并在此基础上制定相关工作的新要求，尤其当前老龄化问题比较严峻，加之他们的性格和待遇各不相同，此时我们必须要加强高校思想教育，加快推进相应教育管理，持续优化和提升离退休工作者的专业化管理服务水平，构建新时期高校离退休人员思政工作新机制。其次，高校离退休工作者要勇于面对新时期离退休人员思想政治工作所面临的一系列新问题和新考验。离退休工作者所从事的工作是社会老龄化工作中一个重要的组成部分，高校离退休工作者需要顺应老龄化社会改革的工作需求，结合“和谐校园”创建要求，认真分析和研究阻碍其工作的各种瓶颈，并在此基础上，探索新的离退休人员思政工作新途径，不断提升其管理服务水平。第三，离退休工作是一项政治性、政策性、服务性很强的工作，高校离退休工作者要认真学习党和国家有关离退休工作的各项政策和规范，完善学习制度，尤其完善组织生活、政治学习、信息通报等制度，定期组织老同志学习国家、高校和谐稳定发展的相關文件，观看相关视频，让其及时了解国内外形势，了解党和国家的方针政策；同时进一步对思政工作方法进行类型化、科学化和精细化处理，加强经常性的沟通和交流，细心解决他们的实际问题，及时消除其负面情绪，从而确保他们身心健康，晚年幸福。
二、创新工作理念，夯实工作基础
为彻底解决新形势下我国高校离退休人员思想政治工作中存在的各种问题，需要创新工作理念，明确创新工作原则，以而切实做好做实高校离退休思想政治教育工作，更好地应对新形势下的高校离退休工作的各种问题。而就具体的创新表现而言，离退休工作者除加强自学，强化业务外，还可从以下两方面来着力：
1.高校离退休工作者需要更新思想观念，提高对思想政治工作的认识，尤其要彻底转变传统的思想观念和认识，如有人总是将高校离退休人员的离退休问题全归于社会养老范畴，存在高校不需要承担思想政治工作职责的错误观念和认识。因此，必须要充分认识到在新时期高校仍担负着对离退休人员繁重的思想政治教育职责，明确自身的工作职务和政治任务，这也是高校实现“立德树人”教育目标的需要，要多组织他们参与学习活动，充分了解和掌握新时期我党在人口老龄化社会背景下所制定的一系列方针、政策。同时还要从感情层面上来开展思想政治工作，充分尊重离退休人员，多加强交流思想，密切联络感情，积极拓展了老同志发挥作用的领域，切实为他们排忧解难，从正面打消其各种猜疑、怨气和不满情绪。
2.高度重视，营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围。高校各级领导干部要高度重视、关心本单位离退休工作，带头示范，以身作则，自觉把离退休工作摆在重要位置，列入重要议事日程，努力创设一个良好的工作环境，全面落实好离退休人员的各项待遇，尤其千方百计把离退休老同志的政治生活待遇落到实处，并根据实际情况为他们出台各种政策性措施，进一步确保其合法权益，及时解决他们所提出的各种合理诉求和各种具体困难；鼓励他们参加教学科研、关工委、老年文体组织、离退休自管组织、岗位培训、老年大学、科技咨询、智力扶贫、社区建设等工作，发挥“夕阳余热”，积极创建多层次、多类型的活动平台，丰富其物质和精神文化生活，真正实现“老有所依”，从而不断提升高校离退休思想政治工作的有效性，真正做到对老同志政治上尊重、思想上关心、生活上体贴和精神上关怀。同时，尊老护老、高度重视离退休工作有助于高校保持和发扬这一光荣传统，可以更好地实现校园文化的传承，提升高校的品牌价值，推动高校的内涵发展、开放发展、特色发展与和谐发展。 三、创新工作方法，提升工作质量
高校离退休人员思想政治工作是一项系统工作，相应的方法也不是一蹴而就的，需要在实践中去进行创新和完善，同时还要针对性地解决目前工作中所存在的各种问题，以提升思想政治工作的实效性。而就丰富创新方法的具体表现而言，其主要包括以下几个方面：
1.要采用差异化工作对策。即要根据高校离退休人员的年龄、性格特征以及文化程度等因素来制定针对性、层次化的工作对策。首先，要结合高校离退休人员的具体特点和情况，从他们最迫切、最关心的现实需求出发，有针对性的制定和完善相应的规章制度，充分保障每一位离退休人员的合法权益，真正做到有据可依、有章可循，为思想政治工作的顺利开展奠定扎实基础。其次，加强差别化、个性化服务管理。在日常现实生活工作中，因离退休人员所关心的问题会存在差异性，比如他们在住房、医疗保健、文娱生活、津贴、政策咨询、情绪调节以及儿女赡养等方面需求差异较大，这就要根据离退休人员的不同需求，采取有针对性的差别化服务管理应对策略，开展对象化、定制化的思想政治工作，如短周期生活台账梳理、定期电话访问机制以及其他关怀机制等，尤其是对于那些空巢、孤寡和病重老人，更是要帮助他们解决基本物质生活需求和精神层面的各种诉求，实施定点互助制与沟通制，落实人性化帮扶，以增强思想政治工作的生活性、实效性。最后，坚持把强化思想政治工作与党建工作有机结合起来。积极建设一支政治过硬、百姓满意、作风优良的离退休党支部，继续发挥离退休党员的先锋模范作用，并将思想政治工作与“老有所学 、老有所乐 ”紧密结合起来，通过丰富、创新党组织活动的形式、内容及工作方式方法，寓教于乐，增强吸引力，充分发挥老同志自我娱乐、自我教育、自我管理和自我服务的作用，确保其世界观、人生观、价值观与时俱进，自觉为学校的稳定、国家和社会的和谐发展贡献力量。
2.要强化对离退休工作者的思想政治专业素质培训力度，不断提升离退休工作者的业务水平和综合素质。首先，要根据目前高校离退休工作的现状，加大党建工作力度，加强对高校的各级教职员工，尤其离退休工作者的教育，提升他们的思想觉悟和组织能力，从思想层面上重视离退休的思想政治工作，在同等条件下给予其晋升机会，激发他们的工作热情，增强其做好离退休工作的光荣感、责任感和使命感，并全身心地投入到服务老同志的思想政治工作中来。同时高校应理顺校、院（系、部、处）人事关系，建立分级负责、分类管理，运转有效的离退休工作机制，切实打造一支综合素质高、业务能力强、务实创新的离退休工作服务管理队伍。其次，要定期开展对离退休工作者的思想政治专业素质培训工作，不断提升离退休工作者的理论水平，使其及时更新知识和掌握新的管理方法，具備良好的耐心、责任心，掌握一定的沟通技巧，创新服务模式，提升自身服务管理质量和水平，以更好地适应新时期离退休人员思想政治工作的需要，保证“管得了、管得好”，实现离退休思政教育和服务管理工作的优质高效化。
3.改进工作方式方法，丰富服务管理手段。运用现代网络技术，建立离退休人员数据库，加快离退休人员思想政治教育管理工作的信息化建设，借助信息网络，及时掌握大量的离退休工作的动态信息，实现其思想动态的实时跟踪，抓准亟待研究解决的共性问题，提高思想工作的预见性、可控性和针对性。同时，充分利用互联网等新兴媒体手段，发布党的政策、健康养生、文体活动等各类学习资料，搭建离退休人员交流网上平台，共同唱响网上思想文化主旋律，实现离退休思想政治工作和服务管理工作的网络化、信息化、专业化和动态化，提高其思政与服务管理工作的主动性、时效性和实效性。
四、结语
高校离退休人员思想政治工作是一项政策性严、服务性强、涉及面广的工作，做好新时期高校离退休人员的思想政治工作，事关校园乃至全社会的改革发展、和谐稳定，任务艰巨意义重大。因此，高校离退休工作者必须把离退休老同志的思想政治工作放到重要位置，并本着以人为本的理念，不断创新离退休思想政治教育工作的理念、内容、方法和手段等，使离退休老同志永葆政治坚定、理想永存和思想常新。
参考文献：
[1]Zhan Shi. Concerns on Promoting Better Services for the College Emeritus and Retired in New Age[J]. International Journal of Arts and Commerce，2015（11）：186-191.
[2]邵晨，马莹华.高校离退休人员的思想政治工作创新研究[J].改革与开放，2015，（11）：126-127.
[3]邵杰.高效离退休人员思想政治工作中的情感管理[J].科教导刊，2015，（6）：56-57.
[4]关伟贤.高校离退休人员管理工作创新研究[J]. 煤炭高等教育，2010，（3）：57-59.
[5]赵傲莉.当前老干部思想政治工作存在的问题及对策研究[J].思想政治教育研究，2009，（04）：38-40
[6]谢跃纯.论新时期离退休干部思想建设[J]. 企业技术开发，2009，（6）：135-36.
[7]陈秋女.如何做好高校离退休人员管理服务与思想政治工作[J].经济视野，2014，（14）：135-134.
[8]孟洪.新时期高校离退休人员思想政治工作方法探析[J].科教导报，2013，（6）：104-105.
[9]郭岩海，沈思言等.提高离退休干部思想政治工作实效性的几个着力点[J].青年与社会，2014，（9）：82-83.
作者简介：詹实 （1964—），女，四川江安人，西华师范大学离退休工作处干部、馆员，研究方向：行政管理工作。