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群文阅读能够实现整合性的阅读内容,让学生们对课堂内外的文章有一个系统化的阅读,提高学生们对于学习语文的兴趣,实现高效的阅读学习。本文主要从新课标背景下高中语文教学中如何实践语文群文阅读提出了自己的一些观点,有助于打造以学生们为主体的语文课堂,实现高效教学。
新课标背景下高中语文群文阅读的实践探讨
【摘 要】
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群文阅读能够实现整合性的阅读内容,让学生们对课堂内外的文章有一个系统化的阅读,提高学生们对于学习语文的兴趣,实现高效的阅读学习。本文主要从新课标背景下高中语文教学
【机 构】
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浙江省义乌市上溪中学,322000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年14期
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