以机制创新推动生态补偿科学化

来源 :理论导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yumeng88888888888888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:陕南汉江、丹江流域是南水北调中线工程的主要水源地,“两江”流域人民为实现“一江清水送北京”做出了巨大贡献。破解陕南两江流域在生态环境保护同社会经济发展之间的两难困境,实施生态补偿是一项重要的路径。要实现生态补偿科学化,必须从由谁补偿、长期补偿、向谁补偿和补偿标准、补偿渠道、如何监管以及常规制度建设等六个方面入手,进行机制创新。
  关键词:南水北调;水源地;陕南“两江”流域;生态补偿科学化
  中图分类号:F124.5文献标识码:A 文章编号:1002-7408(2011)10-0075-04
  
  南水北调西部水源地的良性生态环境事关长江中上游流域以及全国的生态安全、防洪安全、供水安全、粮食安全、经济安全和国家安全。陕南汉江、丹江流域是南水北调中线工程的主要水源地,“两江”流域人民为实现“一江清水送北京”做出了巨大贡献。但是,现行生态补偿机制大多处于政策层面,不多的立法也落后于生态环境保护、改善和建设的发展需要。由于尚未形成以法律为基础的生态补偿长效机制,严重制约了“两江”流域生态环境保护和改善,影响了水源地人民的主动性、积极性和创造性。因此,将生态补偿机制从宏观政策层面转化为具有可操作性的具体法律和政策层面,可以有效平衡水源地区同供水受益地区之间、资源开发利用同生态环境保护和改善之间、生态环境保护和改善者同良性生态环境受益者之间、眼前利益同长远利益之间的利益冲突,推动水源地人民实现可持续发展及国家不同区域之间的和谐发展。
  一、陕南汉江、丹江流域的生态环境保护和改善现状
  陕西“十二五”规划中提出“陕南循环发展”、“陕南要深入实施秦岭生态环境保护和汉丹江流域综合治理工程”的远景目标,确保“两江”出境水质分别保持在II、III类标准,这为陕南“两江”流域生态环境保护和改善带来了新的机遇和挑战。由于“两江”流域地质构造复杂、断层密布、山高坡陡、沟壑纵横,尽管森林覆盖率约43%,但是仍然属于中重度水土流失地区。流域内水土流失面积3.4万平方千米,占流域总面积的54.1%,且分布广、强度大、类型多。其中强度以上流失面积10479平方千米,占流域面积的38%。水源地平均年土地侵蚀1.175亿吨,每年因水土流失有1000多公顷耕地石漠化,流域内地质、洪涝、干旱灾害频繁。据不完全统计,流域内共有崩塌、滑坡和泥石流灾害隐患9900多处,是我国地质灾害多发地区之一。全国第三次水土流失遥感普查确认,汉江流域现有急需治理的水土流失面积近3万平方千米,占流域总面积的45%左右。汉江上游秦巴山区面积仅占长江流域的4%,但年输入长江泥沙达1.2亿吨,占长江总输沙量的12%。[1] 严重的水土流失,导致土地石漠化、土壤肥力下降、水库淤积、面源污染加剧,严重影响了水量和水质安全。可以说,陕南“两江”流域生态环境异常脆弱。
  为了保持和保证“一江清水”,陕西省于上个世纪90年代在“两江”流域实施了10年期小流域综合治理规划。进入本世纪以来,陕西省更加高度重视南水北调工程水源地生态环境保护、改善和建设工作。省政府于2002年10月制定了《陕西秦岭国家级生态功能保护区规划》,出台了保护水源、限制污染企业发展的许多政策。省人大于2007年11月通过了《陕西省秦岭生态环境保护条例》,制定了保护和改善秦岭生态环境和水资源的法律措施。针对“两江”流域环境保护,陕西省通过狠抓黄姜皂素、采矿冶炼企业专项整治,以及开展畜禽养殖业污染防治和清洁生产技术应用,使黄姜皂素提取率提高到90%以上,废水产生量减少了一半;废渣利用率大大提高,有效地提升了矿产开发中的环境安全,减轻了对水体的不利影响。[2]
  长江水利委员会水土保持局自1989年起连续17年共投入20多亿元实施长江治理工程,治理小流域277条,完成治理水土流失面积6114平方千米,涵养水源3.5亿立方米,拦蓄泥沙950多万立方米。国家发改委于2006年批复投资125亿元,用于汉江、丹江流域沿线市、县、大型集镇污水处理厂和垃圾处理厂的建设。国家从2008年开始向水源区实施财政转移支付补偿,当年下达陕南水源区补偿资金近10亿元。陕西省环保局监测数据显示,汉江9个断面中有2个为I类水质,6个II类水质,1个III类水质;丹江5个监控断面中,3个I类水质,1个II类水质,1个III类水质, 汉丹江流域水环境质量总体状况良好,基本达到了取水地水质要求,生态环境治理取得积极的效果。[3] 但是,陕南“两江”流域水资源污染形势依然严峻。
  此外,陕南属国家西部欠发达地区,70%的县(区)是国家级贫困县(区),地方财政自给率在30%以下。“两江”流域兼具生态功能区和欠发达地区的二重性,不仅要保护和改善生态环境,而且要解决人民生活和经济社会发展问题。“两江”流域人民要进入小康社会,自然就要利用本地的资源优势。但是,随着南水北调中线工程建设的加速,水源地生态环境保护标准的不断提高,污水、垃圾和废物处理的经费投入加大。这样,发展成本的增加致使一些优势资源开发项目受到了政策和环境容量的严重限制。例如,国家贫困县白河县已探明储量的大量矿藏不能开采,仅此一项每年就减少产值5亿元,财政减收5000万元以上,再加上每年治理汉江支流白石河,使本已艰难的财政雪上加霜。[4]陕南生态环境保护和改善经费投入严重不足,水土流失治理、退耕还林和天然林保护经费十分短缺。陕南的汉中、安康、商洛三市经济总量很小,长期以来在陕西省处于靠后位次,人均收入水平呈逐年下降的趋势,人均财政收入不到全省水平的20%。即使是发展最好的2009年,在全省生产总值8186.65亿元中,陕南只有916.23亿元,仅占11%的比例,而陕南人口却占全省的22%。陕南“两江”流域在兼顾优势开发和生态环境保护和改善之间的矛盾日益加剧。
  二、陕南汉江、丹江流域生态补偿机制存在的主要问题
  破解陕南“两江”流域在生态环境保护和改善同社会经济发展之间的两难困境,实施生态补偿是一项重要而关键的措施和路径。生态补偿体现的是对生态系统服务(ecosystem services)价值和经济利益的社会配置。生态补偿机制是以可持续发展为理念,为了保护和改善生态环境、促进人与自然和谐发展,根据生态系统服务价值、生态系统保护或者改善成本、发展机会成本,运用政府的、市场的或者社会的手段,调节、调整或者协调生态环境利用、保护或者改善利益相关者之间利益关系的公共制度。但是,现行生态补偿机制存在诸多问题,严重制约了“两江”流域生态环境保护和改善以及社会经济发展的可持续性,主要问题体现在:
  1.生态补偿主体单一。目前,陕南“两江”流域生态补偿的方式基本上是纵向财政转移支付,特别是以中央对地方的财政转移支付为主,缺乏区域之间、流域上下游之间、不同社会群体之间的横向补偿。一方面,它显然与“受益者付费”这一基本原则不协调,而且还导致中央财政压力过大。另一方面,作为生态服务提供者的“两江”流域无法仅靠自身力量承担既保护和改善生态环境又推动社会经济发展的双重任务,享受益处的京津和华北地区则找不到适当的横向补偿途径提供补偿(尽管不排除存在不愿补、不想补的情况)。就这样,生态服务提供者无法及时得到补偿,从而形成“少数人负担、多数人受益,上游地区负担、下游地区受益,贫困地区负担、富裕地区受益”的不合理、不和谐局面。
其他文献
摘要:问题意识是理论创新的起点和动力。邓小平理论产生于对中国问题的应对思考,在对中国问题进行分析、研究中获得强劲的发展动力,并在解决中国问题中获得旺盛生命力。认识和把握邓小平理论的问题意识,可为马克思主义中国化的推进以及中国特色社会主义建设提供有益启示。  关键词:邓小平理论;问题意识;发展逻辑  问题意识是理论创新的起点和动力,同样适应马克思主义理论的创新和发展。邓小平理论形成和发展的过程,既是
本园坐落于小区内,入园经由一条木质长廊,曲折通向幼儿园的广阔天地:一个偌大的操场上有蜘蛛网、秋千架、篮球架、大型滑梯等,主体建筑退居其后。  从入口进来后,直入眼帘的是一片“广阔天地”。园所总占地面积约5530平方米,教学楼占地面积约1200平方米,约占总占地面积的1/5。其他场地均供幼儿玩耍游戲。“超大”可奔跑的操场和远看“超小”的一个教学楼形成很大的对比。  本着“乐慧”的办园理念,我园在整个
摘要:《后汉书·西域传论》是佛教传入中国后第一篇论说佛教的专文。通过剖析《后汉书·西域传论》及其相关文献,可以了解到范哗的佛教思想及其他与佛教传播之间的密切关系。他是一位佛学理论家,而非一名无神论者。  关键词:《后汉书·西域传论》;范晔;佛教思想  中圈分类号:B235 文献标志码:A 文章编号:1002-7408{2010)05-0109-03    南朝刘宋时代的范晔以其《后汉书》扬名于世,
摘 要:实现陕南旅游产业突破发展,是加快陕南区域经济结构调整和兴市富民的必然选择,也是陕西省从旅游资源大省转变为旅游强省的必要途径。本文结合陕西省委、省政府立足于陕西大旅游的思路,通过对陕南地区发展旅游业的SWOT分析,提出了制定旅游规划、打造特色旅游精品,实行政府主导型开发,区域联动发展,放活投入机制、广泛吸引各类资金进入旅游行业,“红色”融入“绿色”的多元化发展模式的对策建议。   关键词:陕
[摘要]教育是在确定性和不确定性的统一中、在组织和自组织的互动中实现的。人与宇宙一体的系统存在性、社会发展性和现实存在形态决定了教育必须有明确且宏大的目标设定。离开人的存在和发展特性而主张发展“个性”、“本性”是抽象的,不现实的,更是有害的。  [关键词]教育;本质主义;反本质主义;目标设定  [中图分类号]G40 [文献标识码]A [文章编号]1002-7408(2008)12-0024-04 
美术课堂与幼儿生活不是孤立存在的两个部分,而是相互融合、渗透的有机组成。教师的职责不仅是给予孩子经典的作品,更重要的是支持、引导幼儿感受、欣赏生活中的美,用审美的眼光去看待周围世界。  一、挖掘日常生活中美的元素  桌布的图案、童趣化的镜子等都成为日常生活中美的元素。可以通过细节的改变,激发幼儿主动改变身边事物的欲望,让幼儿在普通生活中培养艺术情趣。  1 多元互动,区域材料中凸显艺术元素  区域
[摘要]多年来,我国写作教学以知识教学为主,缺乏训练,影响创新能力、实践能力的培养。写作就是创造,应建立培养学生创新思维、创新能力为序列的系统化、科学化的写作创新训练新体系。  [关键词]写作;创新训练;基本原则;途径方法;重点难点  [中图分类号]104 [文献标识码]A [文章编号]1002-7408(2007)08-0123-03    写作是基础学科,也是社会上应用性最广泛的学科。写作训练
[摘 要]人文学科环境下,楼观有三重意义:关伊的结楼之观、老子的寓楼之观和道家的居楼之观。这既是一个历史性的发生学的演进过程,也是思想史由个别到特殊,再由特殊到普遍的意义逻辑。《老子》与希腊一欧洲哲学比照,其文本的思想成果和文史意义更显独特。  [关键词]《老子》;楼观;文史意义  [中图分类号]B223 [文献标识码]A [文章编号]1002-7408(2008)08-0124-02    无
【模拟金题】  请以“触动心灵的力量”为题目,写一篇作文。  要求:1. 文体不限。  2. 结合个人生活经历,选取真实生活片段,写真情实感。  3. 文中不得出现真实的人名和学校名。  4. 600字左右,诗歌不少于20行。  【思路导引】  题目是一个偏正短语,中心词是“力量”,修饰语是“触动心灵”,这里的心灵指的就是作者自己的心灵。结合起来理解,就是某种事物的力量对“我”的内心产生了触动。然
摘 要:“异端论”客观存在于马克思主义发展史中,其与“正统论”辩证对应。以实践标准检验它们正确与否,是处理“什么是马克思主义,怎样对待马克思主义”的科学态度。马克思主义中国化存有正常形态和非正常形态,而这也是马克思主义中国化临界转型的表现。立基于实事求是的根基性原则,要正确看待马克思主义中国化临界转型中的“异端”和“正统”问题。  关键词:异端论;正统论;马克思主义中国化;临界转型;实事求是  中