话题作文是由一个话题引出内容宽泛、形式自由、带有作者思想感情和独到见解的自由作文，这种形式鼓励了考生的个性发展和创新思维，适应了新课程标准“以人为本”的育人思想和发展要求，因而成为全国各省市近几年中考作文的首选形式。而且，考场作文不同于平时习作训练，需要在短时间内快速完成。但是，相当多的考生由于紧张，在考场上无所适从，不知所云，最后写不出一篇像样的文章。那么，考生如何来解决这一问题呢？现在，笔者将近几年来积累的考场快速作文五步法摘要如下，以飨读者。
　　第一步，小心审题。话题作文不设审题障碍，并不等于不要审题。话题作文试题一般由导语、话题提示和要求三部分组成。
　　导语部分是帮助考生激活思维、拓展思路的一段文字、一首诗或一件事，考生要读透这一部分，快速打开平时积累的材料库，回忆与此相关的内容。这样，考生可以快速进入写作境界。
　　话题提示部分一般用“请以***为话题写一篇文章”之类的语句来表示，这是考生作文的关键所在，明确了它就明确了写作内容。话题有其丰富的内涵和外延，值得考生反复咀嚼，作文切忌偏离话题，主旨分散，脱离实际，角度不佳。
　　要求部分主要涉及以下几点：1、体裁；2、拟题；3、字数；4、保密；等等。细读要求部分，可以避免走弯路。这时，考生应该尽快确立体裁，无论拟定什么文体，都必须符合那种文体的要求。如果你选择的是记叙文，那么你首先要考虑写什么事，才能够展开，能够吸引人，而不要选择人人皆知的。只有让阅卷教师受到感染，你的作文才能得到高分。如果选定写议论文，那么首先要考虑自己的作文要解决什么问题。心中要非常明白：要告诉别人哪一句话，这句话就是全文的中心论点；然后要用问的方法引导自己的思路，也就是“以论引论”，如，问自己为什么这样说？用哪些人或事或言论可以证明自己的话是正确的？在现实中有什么必要性？有什么背景？假如这样会怎样？假如不这样会怎样？发展下去会怎样？这些问题引导你迅速找到思路，使文思如泉涌。
　　第二步，快速立意。立意就是确立中心，立意的高下直接决定文章的优劣。历来的文章大家都非常重视，清代文学家、思想家王夫之说：“无论诗歌，与长行文字，俱以意为本，意犹帅也，无帅之兵谓之乌合。”最佳的立意，是正确、鲜明、深刻、新颖的。
　　正确，就是文章的主题符合客观事物的本质和规律，符合基本政治原则，体现健康向上的思想感情。
　　鲜明，就是要表现出歌颂什么，主张什么，批评什么，反对什么。旗帜鲜明，不能含糊，更不能多中心或无中心。
　　深刻，是作文的高层次要求，考生应该做到：吃透题目的深层含义，透过现象看本质，学会作深层次的思考，在平凡中发现伟大，从小处看出大问题。
　　新颖，是作文更高层次的要求。一般可以采用以下的方法：1、运用联想，多角度思考。2、推陈出新，对已成定论的传统说法，从新的角度进行思考。3、反弹琵琶，就是把思维的触角伸向相反的方向，通过逆向思维作出与传统定论相反的结论。
　　第三步，快速构思。文章的结构有如房屋的框架、人的骨骼，因此，考生须为自己的文章安排好结构。最快最有效的办法，是列结构提纲。开头要创新，好的开头是成功的一半。开头的方法有很多，如，引用名言警句，巧用书信体，借用章回体小说笔法，善用修辞、寓言故事，等等。主体部分注意分段，过渡要自然，注意前后文的照应。如果是记叙文，还要考虑到线索的安排、悬念的设置、事件发展的曲折与详略、人物的描写方法等。结尾要简洁有力，议论点题，深化中心。
　　构思文章的创新方法有：欲扬先抑，寓言新解，记者采访，实验报告，病例诊断，法庭审判实录，等等。不一而足，全靠考生平时接触和训练积累。
　　第四步，快速拟题。题好一半文，文章的标题如同人的眼睛。明眸善睐或浑浊呆滞，不仅是眼睛本身的特质，更影响着一个人的精神气质和整体形象。文章的题目要起得超凡脱俗，遗世独立，个性鲜明，令人一见就有“触目惊心”之感。考场话题作文快速拟题的方法是：首先，在审清话题的基础上，明确拟题范围；其次，选好角度，做到小题大做；第三，表达独特，展现个性风采。
　　第五步，快速修改。首先，在修改时看所选的材料能否表现中心，中心能否扣住话题；其次，检查结构是否完整，是否衔接自然，结尾是否做到议论点题；最后，检查有无错别字和不通的语句，注意修饰语言，使之新鲜活泼、形象生动。