【摘 要】
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【内容摘要】高效模式下的初中政治课堂教学，能从传统的“一张嘴”、“一支笔”、“一本书”的教学模式中走出来，不再让学生进行被动的学习，而是能够充分的调动学生学习的主体意识，促使学生进行自主性的学习、合作学习及探究学习，能使学生在参与课堂教学活动的同时，逐渐构建更为完整的知识体系，进行理论实践相结合的学习。相信长期以往学生的学习兴趣会越来越浓厚，自然政治综合素养也会得到不断的提升。本文笔者对高效模式下
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【内容摘要】高效模式下的初中政治课堂教学，能从传统的“一张嘴”、“一支笔”、“一本书”的教学模式中走出来，不再让学生进行被动的学习，而是能够充分的调动学生学习的主体意识，促使学生进行自主性的学习、合作学习及探究学习，能使学生在参与课堂教学活动的同时，逐渐构建更为完整的知识体系，进行理论实践相结合的学习。相信长期以往学生的学习兴趣会越来越浓厚，自然政治综合素养也会得到不断的提升。本文笔者对高效模式下的初中政治具体教学策略进行了探讨。
【关键词】高效模式
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【内容摘要】随着新课改的深入实施，教师的教学理念发生了一定的变化，教学方式也有所改变，这在一定程度上提升了学生的学习水平。在高中数学教学中，越来越多的教师认识到要想激发学生的学习兴趣，促使学生积极主动地参与到问题探究之中，就需要坚持快乐教学的理念。本文主要围绕高中数学教学，就如何才能够实现快乐教学进行简要的探究。 【关键词】高中 数学教学 快乐教学 前言 “快乐教学”，指的是在教学过程中，教
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