【摘 要】
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教育改革为初中英语教学提出了更高的要求,在英语教学环节要逐步解决学生开口难的问题,提高初中生英语口语水平。学生英语口语能力的高低体现出对英语语言的实际应用能力,同
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教育改革为初中英语教学提出了更高的要求,在英语教学环节要逐步解决学生开口难的问题,提高初中生英语口语水平。学生英语口语能力的高低体现出对英语语言的实际应用能力,同时也会影响到英语学习的质量。因此,英语教师在教学当中要根据学生的学习能力引导学生加强朗读广泛背诵,同时也要注重英语口语学习情境的优化设计,为学生的英语口语练习搭建良好的平台,提高学生口语表达能力。一、抓好英语发音,重视英语情境设计
Education reform puts forward higher requirements for junior high school English teaching. In English teaching, students should gradually solve the problem of hard-to-talk students and improve their oral English proficiency. Students’ proficiency in oral English reflects the practical application of English language, but also affects the quality of English learning. Therefore, English teachers should guide students to recite their recitation extensively according to students ’learning abilities. At the same time, English teachers should also pay attention to the optimal design of oral English learning situations so as to build a good platform for students’ oral English practice and improve their oral expression ability. First, do a good job in English pronunciation, English context design
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工程硕士培养是我国培养高层次人才的二条重要途径,侧重于工程应用,突出工程特色.现阶段工程硕士培养模式与工学硕士相近,这种培养模式不能满足企事业单位的要求.根据我校土
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】“洋泾浜英语”来自Pidgin English的翻译,它是国外语言学界根据清末中国商人发英语business (商务)的蹩脚发音而创造出来的一个新名词,用来通指世界上所有不纯正的混合语。由于历史的因素,从明末开始,洋泾浜英语在中国存在了三个世纪。本文从洋泾浜的产生的历史原因,发音特点谈起,阐述了21世纪以来中国出现的“新洋泾浜英语”的特点,对当代中国英语学习者的部分影响以及它的未来。 【
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Transcription of Herman and Brett’s Conversation (Authentic Materials) Text: (H = Herman, B = Brett) 1. B: Yah= =erm(.) let gonna try to (0.2)avoid the::(0.4) Ring of red (0.8) 2. H: Avoid the rin
【摘要】其实,生活中时常会运用到隐喻,比如语言的表达、行为思考、行为方式中等等。当然,隐喻也可以运用到英语这门语言中,如若在英语词汇教学中,学生具备隐喻能力,那么学生就可以巧妙地、灵活地将英语单词、语法、词组运用在一起,流利地表达英语。要想使学生具备隐喻能力,首先要注意在英语词汇教学中培养学生隐喻意识。基于此,本文以大学生为研究对象,就如何在大学英语词汇教学中有效培养学生隐喻意识进行分析和探讨。
【摘要】初中英语“三课型”教学的根本任务是培养学生听说读写的习惯和训练学生听说读写的基本能力。英语教师的任务就是帮助学生做到能听、能说、能读、能写。在教学过程中通过对听说读写的训练,使学生获得英语基础知识和初步掌握交际运用英语的能力。英语的听说读写具有连带关系,英语能力是口头与书面、吸收与表达的综合;听和说是口头语言,读和写是书面语言,各有各的用场,不能有所偏废。在初中英语“三课型”教学中培养学生
“欢迎各位专家、学者参加我们这次交流大会.下面让我们用热烈的掌声欢迎这位地球首位‘未来使者’!”掌声如雷,伴随着阵阵欢呼声,我们迎来了地球首位从未来“穿越”回来的人
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