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[摘 要]由于各个地区有地域性、文化底蕴的差异性,这就要求我们在油画风景写生中,取景、构图、色调、技法等方面要建立自己的主观性,在统一和谐的色调中深入刻画,并建立在油画风景写生中的主观性和油画风景写生与创作的结合,这样才能画出与众不同的画。从而提升自己的判断、归纳、表达能力及绘画技法、技巧能力。
[关键词] 地域性 文化底蕴 主观性 主观建立 色调
一、 油画风景写生
一切观念形态的文艺作品都来自现实生活在人们头脑中的反应,作为油画风景写生,亦不列外。油画风景写生是一个绘画技巧难度较高的艺术实践活动,也是一个较复杂的艺术思维过程。从某种意义上说,写生不仅仅是画画,更重要的是体验,酝酿心中的意境。为使画面的构成和谐而具有美感,还有地域特点和画家的情感合拍等因素,“删繁就简”,“查漏补缺”是很好的取舍手段。色彩搭配的是否对比响亮、协调美观、情境合理直接关乎作品的成败、优劣。培养学生良好的视觉阅历和高雅的审美能力,同时锻炼学生体会自然、观察自然、归纳自然和表现自然的能力,强化学生的主观意识,提高学生的色彩表现力及学生的想象和观察能力。
然而在油画风景写生中,不要只是一味的盲目临摹自然,照抄照搬,对景物没有深刻的认识,只是停留在物象的表面,单纯的描摹。没有自己主观的想法,不会主观建立画面及不会把写生与创作结合,没有赋予景物感情色彩,从而画出的画僵硬、死板没有灵性,以致在写生当中没有信心,不能很好的表现自己所见,造成不好的影响。因此我们在油画风景写生中要学会如何选景、构图、把握色调,熟练掌握技法,主观建立画面以及风景与创作结合,这样才能提高自身绘画能力水平及理论修养。
二、 油画风景写生应注意以下几点
(一)选景
当我们来到某个写生地点,首先要凝神静观,感受思索,进行多方面、多角度的整体观察,从中选取理想的角度进行描绘,四周走走看看,仔细观察,认真了解当地的地域特点,所处的地理特征,自然环境,风俗民俗及文化底蕴,对其该地区的建筑、民居、生活环境的特点加以认识和区分,全面的掌握该地的人文精神风貌,从而捕捉最原始、最直接的视觉感受。把当地颜色漂亮,环境美丽或者自己第一感觉好和和想画有感觉有意思的先收集起来,用大脑思考琢磨,决定了再画。选择一个好的、特别的、生动的景物对画者是必不可少的,这能使画者充满激情,心中有数,从而达到事半功倍的效果。同时把选景与构图两者有机的结合到一起,如取舍概括,分清主次、对景移位等。这样做到两者兼顾,从而有效的选择美丽的景物。
(二)构图
构图要经营位置,懂得取舍,分清主次,透视、层次、对景移位、夸张变形、取势、疏密与穿插、参差变化等规律是我们能经常接触得到的,但在构图中做到就不是件容易的事了。在构图的时候熟练的掌握应用构图的规律及形式美法则的同时,更要建立自己的主观性,把油画风景写生与油画创作有机的结合到一起,根据画面上随时出现的实际效果,随机应变,加以调整完善,使构图的效果更好地为表达题意服务,使构图更合理、完美,意境更充实。从而把景物淋漓尽致的表现出来,画出与众不同的画。面对繁多的自然景物,在有限的空间里必须选择重点纳入画面,合理地取舍、挪移某些部分,目的是使画面更能集中、简练和明确。
在构图的时候可以画一下速写,小稿,看似简单的行动,可以使我们瞬间捕捉到景色给以第一感受,从而加深对景物的再一次认识和理解,这对写生是有极大作用的。柯罗说:“当你画风景时,先要找到形,然后找到色,使色度之间很好的联系起来,这就叫做色彩。这也就是现实。但这一切要服从于你的感情。”也就是说我们要把形和构图先画好,然后在上色,把自己的感受,用自己的特有颜色,形式表现。
(三)色调
景物的色调跟当地地域性和文化底蕴的差异性有明显的关系,如辽宁绥中小河口的建筑一般是砖瓦石块建筑,给人以历史的见证,黄土高原上的红土地给人一种暖洋洋色调,云南的风景美丽,环境优美,给人的感受很鲜艳,而北方地区给我们的是冷灰色调,这些感受是情真意切的。然而我们在油画风景写生中,对各地的色调的认识尤为重要,这便于我们及时的把握写生当地的色调,对抓住大的色调关系极其重要。画大色调要根据景物近、中、远景的空间关系,按照近浓远淡、近实远虚、远冷近暖、的色彩空间原理划分出三个色调层次,并画出大体的色调关系,为主题意境的表现奠定整体色调气氛。主观建立画面效果是写生当中必不可少的,只有对最终画面进行预想,使其在脑海中呈现,这样在对景写生的同时,主观性也会对其进行引导,保持画面统一、和谐与完整,从而画出美丽动人的作品。
(四)技法
油画风景写生不是画家临摹自然而是画家情绪的一种表现,是其对景的一种在创造。虚实处理是油画风景写生中概括表现对象的重要手法,景物经过虚实处理后,可以充分的表现出来。虚实是相对而言的,近实远虚,拉开前后景之间的空间距离,画实处要看到虚处,做到有虚有实,虚实结合,虚实相生的规律,以虚衬托出实,不仅对画出景物之间的空间感有重要意义,而且对画面的形式美感也起着决定性作用。刻画时做到从整体到局部,在从局部到整体。
在油画风景写生中,取景、构图、色调、技法等方面要建立自己的主观性,对取景、构图等方面因各地区的建筑,生活环境的区别主观建立取舍关系;色调方面把握各地区色调的区别,掌握用色的方法,学会主观建立画面,预想最终画面效果,合理控制冷暖关系;技法方面因景物差异上色时要先画大关系大色调,并注意景物的虚与实,油和颜料的薄与厚,在统一和谐的色调中深入刻画,并建立在油画风景写生中的主观性和油画风景写生与创作的结合,这样才能画出与众不同的画。从而提升自己的判断、归纳、表达能力及绘画技法、技巧能力。
参考文献:
【1】《油画材料与技法》/姚尔畅著.【M】——合肥:安徽美术出版社,2008.4(经典教案系列丛书)
【2】《山水画写生技法》/徐一轩著.【M】——上海:人民美术出版社,1993.11
【3】《柯罗》/陈允鹤编.【M】——人民美术出版社,1980.6(外国美术介绍)
【4】《邓安克·油画》邓安克绘.【M】——天津:天津人民美术出版社,2009.7(艺术耕耘·当代书画名家系列)
[关键词] 地域性 文化底蕴 主观性 主观建立 色调
一、 油画风景写生
一切观念形态的文艺作品都来自现实生活在人们头脑中的反应,作为油画风景写生,亦不列外。油画风景写生是一个绘画技巧难度较高的艺术实践活动,也是一个较复杂的艺术思维过程。从某种意义上说,写生不仅仅是画画,更重要的是体验,酝酿心中的意境。为使画面的构成和谐而具有美感,还有地域特点和画家的情感合拍等因素,“删繁就简”,“查漏补缺”是很好的取舍手段。色彩搭配的是否对比响亮、协调美观、情境合理直接关乎作品的成败、优劣。培养学生良好的视觉阅历和高雅的审美能力,同时锻炼学生体会自然、观察自然、归纳自然和表现自然的能力,强化学生的主观意识,提高学生的色彩表现力及学生的想象和观察能力。
然而在油画风景写生中,不要只是一味的盲目临摹自然,照抄照搬,对景物没有深刻的认识,只是停留在物象的表面,单纯的描摹。没有自己主观的想法,不会主观建立画面及不会把写生与创作结合,没有赋予景物感情色彩,从而画出的画僵硬、死板没有灵性,以致在写生当中没有信心,不能很好的表现自己所见,造成不好的影响。因此我们在油画风景写生中要学会如何选景、构图、把握色调,熟练掌握技法,主观建立画面以及风景与创作结合,这样才能提高自身绘画能力水平及理论修养。
二、 油画风景写生应注意以下几点
(一)选景
当我们来到某个写生地点,首先要凝神静观,感受思索,进行多方面、多角度的整体观察,从中选取理想的角度进行描绘,四周走走看看,仔细观察,认真了解当地的地域特点,所处的地理特征,自然环境,风俗民俗及文化底蕴,对其该地区的建筑、民居、生活环境的特点加以认识和区分,全面的掌握该地的人文精神风貌,从而捕捉最原始、最直接的视觉感受。把当地颜色漂亮,环境美丽或者自己第一感觉好和和想画有感觉有意思的先收集起来,用大脑思考琢磨,决定了再画。选择一个好的、特别的、生动的景物对画者是必不可少的,这能使画者充满激情,心中有数,从而达到事半功倍的效果。同时把选景与构图两者有机的结合到一起,如取舍概括,分清主次、对景移位等。这样做到两者兼顾,从而有效的选择美丽的景物。
(二)构图
构图要经营位置,懂得取舍,分清主次,透视、层次、对景移位、夸张变形、取势、疏密与穿插、参差变化等规律是我们能经常接触得到的,但在构图中做到就不是件容易的事了。在构图的时候熟练的掌握应用构图的规律及形式美法则的同时,更要建立自己的主观性,把油画风景写生与油画创作有机的结合到一起,根据画面上随时出现的实际效果,随机应变,加以调整完善,使构图的效果更好地为表达题意服务,使构图更合理、完美,意境更充实。从而把景物淋漓尽致的表现出来,画出与众不同的画。面对繁多的自然景物,在有限的空间里必须选择重点纳入画面,合理地取舍、挪移某些部分,目的是使画面更能集中、简练和明确。
在构图的时候可以画一下速写,小稿,看似简单的行动,可以使我们瞬间捕捉到景色给以第一感受,从而加深对景物的再一次认识和理解,这对写生是有极大作用的。柯罗说:“当你画风景时,先要找到形,然后找到色,使色度之间很好的联系起来,这就叫做色彩。这也就是现实。但这一切要服从于你的感情。”也就是说我们要把形和构图先画好,然后在上色,把自己的感受,用自己的特有颜色,形式表现。
(三)色调
景物的色调跟当地地域性和文化底蕴的差异性有明显的关系,如辽宁绥中小河口的建筑一般是砖瓦石块建筑,给人以历史的见证,黄土高原上的红土地给人一种暖洋洋色调,云南的风景美丽,环境优美,给人的感受很鲜艳,而北方地区给我们的是冷灰色调,这些感受是情真意切的。然而我们在油画风景写生中,对各地的色调的认识尤为重要,这便于我们及时的把握写生当地的色调,对抓住大的色调关系极其重要。画大色调要根据景物近、中、远景的空间关系,按照近浓远淡、近实远虚、远冷近暖、的色彩空间原理划分出三个色调层次,并画出大体的色调关系,为主题意境的表现奠定整体色调气氛。主观建立画面效果是写生当中必不可少的,只有对最终画面进行预想,使其在脑海中呈现,这样在对景写生的同时,主观性也会对其进行引导,保持画面统一、和谐与完整,从而画出美丽动人的作品。
(四)技法
油画风景写生不是画家临摹自然而是画家情绪的一种表现,是其对景的一种在创造。虚实处理是油画风景写生中概括表现对象的重要手法,景物经过虚实处理后,可以充分的表现出来。虚实是相对而言的,近实远虚,拉开前后景之间的空间距离,画实处要看到虚处,做到有虚有实,虚实结合,虚实相生的规律,以虚衬托出实,不仅对画出景物之间的空间感有重要意义,而且对画面的形式美感也起着决定性作用。刻画时做到从整体到局部,在从局部到整体。
在油画风景写生中,取景、构图、色调、技法等方面要建立自己的主观性,对取景、构图等方面因各地区的建筑,生活环境的区别主观建立取舍关系;色调方面把握各地区色调的区别,掌握用色的方法,学会主观建立画面,预想最终画面效果,合理控制冷暖关系;技法方面因景物差异上色时要先画大关系大色调,并注意景物的虚与实,油和颜料的薄与厚,在统一和谐的色调中深入刻画,并建立在油画风景写生中的主观性和油画风景写生与创作的结合,这样才能画出与众不同的画。从而提升自己的判断、归纳、表达能力及绘画技法、技巧能力。
参考文献:
【1】《油画材料与技法》/姚尔畅著.【M】——合肥:安徽美术出版社,2008.4(经典教案系列丛书)
【2】《山水画写生技法》/徐一轩著.【M】——上海:人民美术出版社,1993.11
【3】《柯罗》/陈允鹤编.【M】——人民美术出版社,1980.6(外国美术介绍)
【4】《邓安克·油画》邓安克绘.【M】——天津:天津人民美术出版社,2009.7(艺术耕耘·当代书画名家系列)