中职数学探究性教学开展研究

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中职数学是一门对学生的思维和数学基础要求较高的学科,如果学生在某个知识点掌握不够扎实,对数学学习就会丧失信心.当前的中职生数学基础相对较差,他们在初中阶段学习成绩并不好,对中职数学往往都有害怕情绪.数学又是中职课程重要的学科,对发展学生的逻辑思维,提升文化知识有着重要作用,特别是对将来想升入大学就读的中职生来说,数学显得尤为重要.本文尝试结合中职生的实际,例谈如何构建探究性的教学模式.
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